作文載體話題

我助人,我快樂作文

本文已影響 7.56W人 

我助人,我快樂作文

 我助人,我快樂作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我助人,我快樂作文,希望能夠幫助到大家。

我助人,我快樂作文1

幫助別人是種快樂被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂

那是上個星期發生的事了,那天放學值完日後我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉麪門口,感覺腳下踩到了一個什麼東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽着急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的`人沒有駕照就開不了車,一定會着急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎麼找這個人,我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照,發現裏面夾着一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老闆的駕照。我和媽媽都鬆了一口氣,和老闆約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸着我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心裏美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂!

我助人,我快樂作文2

有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排,我坐在前面。

車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小夥子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓着。這時,原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

小夥子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,藉着路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺說:“這小夥子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”

我聽了心裏酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,爲什麼就沒有給老人讓座啊?下車後,我把這件事對媽媽說了,媽媽也讚揚了那個小夥子,說我應該學習尊老愛幼、助人爲樂的好品德。

那天夜裏,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。意思是說不要因爲壞事小就做,也不要因爲好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今後,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀