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我在他身上看到了正能量作文

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我們班的L同學,簡直是一個正能量集合體!

我在他身上看到了正能量

他長得白白胖胖的,有點肥。他長得不高,再結合他圓滾滾的身材,我們班的同學戲稱他爲“哆啦A夢”,他永遠都在笑,笑得有點兒小賤。他還帥得一匹!(重點)

“哆啦A夢”這個外號倒也名符其實,他永遠在你最需要幫助的時候出現在你身邊。

L同學下課的時候四處遊蕩,這時就會有幾個問題的同學過來找他。“唉,L這道題怎麼做啊?”小C同學問道。L掃了一眼C同學手上拿的本子,一隻手託着下巴擡頭望天翻了一會兒白眼。這就是L同學思考時的樣子,接着L同學就會嘲諷一句:“唉,你連這個都不會啊!認真聽好了。”接着就開始細心地講題。

L同學不僅學習成績好,而且還常幫班級做事。

他是我們班的語文課代表,每天早上一到教室就開始喊:“收隨筆啦!收隨筆啦!”用他同桌H同學的話來說:“就像是個包租公在收租金。”他在收隨筆的時候還唸唸有詞:“你們這些人啊,不知道交隨筆是一件很有意義的事嗎?你們現在交了,這周的以後幾天就不用提心吊膽了!”

L同學的前桌Q同學很會製造垃圾。

每到下課,L同學就得拿着掃把掃地。Q同學實在太能製造垃圾了。他天天不管上課還是下課都在吃零食。但L同學沒辦法,如果不掃,肯定又會被老師批評。他不單掃自己課桌邊上,還把周圍掃得乾乾淨淨。所以他們組從來沒有因爲衛生問題被老師扣分。

L同學還會鼓勵同學。

在臨近期末考試的時候給小組組員送明信片。上面一般都是一些鼓勵的話。一般都是:嘿嘿嘿,你們最好考好一點,不然,嘿嘿嘿……他還會幫一些學習成績不咋樣的同學做考前複習。特別是他們小組的同學,比如給Q同學講解數學題,給H同學講解物理題。當然,L同學也是有私心的,爲了他們小組拿班上總分最高分,老師會一人獎勵一杯奶茶。

L因爲不高,所以總是坐在前排。老師也常要他去跑腿,L一雙小短腿,跑得倒也挺快的。

如果有一種機器可以看到人身上的“正能量”的話,L應該是我們班上最亮的人吧!

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