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【精華】我的煩惱小學作文500字彙編5篇

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【精華】我的煩惱小學作文500字彙編5篇

【精華】我的煩惱小學作文500字彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的我的煩惱小學作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的煩惱小學作文500字 篇1

煩惱,總是在你不經意間來到你身邊,把你的歡聲笑語趕走,讓一朵黑色的雲在你的頭上飄舞。煩惱,會對每個人帶來不同的影響,可能會讓你抓狂,可能會讓你淚流滿面,可是,每個人的一生中必不可少煩惱,它,可能是你進步的階梯。

那是一個萬里晴空,綠草如蔭的星期一。潤紅的嬌陽爲晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來了,因爲媽媽不在家,我只能自己做飯,拿着飯鍋,我不知所措,我東看看,西看看,腦中仔細回想着媽媽做飯的步驟。

首先,我開始放米,因爲是我一個人吃,我放了一杯在加半杯,然後開始淘米,放了超多水之後,我用手在水裏晃動,慢慢的,那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉,水流就成了一個漩渦狀,我一邊淘米一邊笑,不知不覺,我累得氣踹吁吁,看着那牛奶般的水,我不禁的想:這種水像牛奶一樣,應該可以喝吧。在我考慮的時候,我的腦袋裏出現了兩個精靈,天使說:“這個可不能喝,這是淘米水,喝了會出事的。”惡魔說:“不就是淘米水嗎,你看它像牛奶一樣,肯定很好喝!”在天使和惡魔的爭吵中,我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開始喝,喝了一口,“噗”“這是什麼水呀,太難喝了!”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉,再裝水,然後放進電飯煲裏,開始煮飯。在漫長的等待中,“叮”的一聲打破了寧靜,我急忙打開蓋子,一看我煮的飯,這不看不知道,一看嚇一跳,我原本信心滿滿,認爲我第一次煮飯肯定煮得很好,結果,在這一瞬間,我的希望都變成了泡影,我把飯煮成稀飯了!看着自己的“成就”我苦笑着,拿碗盛飯,把昨天剩下的菜拿出來,和飯泡在一起,然後吸進肚子裏去。

我煩惱啊,不僅喝了淘米水,還把飯煮成了稀飯,不過,在這次事件中,我也明白了許許多多的道理,相信在未來的.道路上,我也要克服種種困難。

那一年,我六歲。

我的煩惱小學作文500字 篇2

在成長過程中,難免也有些煩惱,我當然也有自己的煩惱。

我的煩惱是:爸爸媽媽沒時間陪我,就算有,他們會說:“小孩子關鍵是學習,玩,你長大後,成長後想怎麼玩就怎麼玩!”哎,什麼時候他們陪過我呢?他們總是想着工作。

我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

我除了這個煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務,只要一幫他們,他們就會說起我的學習之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎麼好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務還能成長呢!

我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下,讓我懂得做家務是怎樣的心情!

除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家裏,但作業是寫作文,我睡覺前把書包關的緊緊的,可一覺醒來,我的書包拉鍊開了,作文本都還放在桌子上,我問媽媽:“媽媽,書包怎麼開着,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說:“怎麼呢?檢查一下你作業唄!”媽媽說的比唱的更好聽,小學生的日記爲什麼要看,要看也要經過我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,於是,我靈機一動,想出了一個巧妙的主意,那就是把日記本藏起來,把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。

不料,媽媽果然上當了,他拿起了我的日記讀了起來,“咦?怎麼全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說,這句話傳到了我的耳邊,我成功了。

這就是我的煩惱,一個又一個連綿不斷地煩惱。

我的煩惱小學作文500字 篇3

時間過得飛快,如同白駒過隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長着,也煩惱着。煩惱,是成長的附贈品,不管你願不願意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念着,思考着:煩惱,它怎麼就來到我身邊了呢? 記得小學時的我,無憂無慮,總是覺得學習那麼簡單,似乎玩着似的就學會了。可上了初中,學習任務突然變得那麼重,像個大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學習天天到12點。”看看人家李四,大考小考回回第一,都沒有第二。“瞧瞧人家王五,天天補習班上到9點半,10點到家,作業依舊寫得那麼好。”…… 上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個沒完到了。成天說:“現在初一這麼簡單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎麼辦哪……”還老是用言語諷刺我說:“像你這個樣子,中考別說什麼省市重點,連個小破職高都考不上……”一頓狠K之後呢,又要張羅着給我報各種補習班了,這不,英語就剛換了個新地方,還說我原來的那個“英語學校A”,什麼臭魚爛蝦都往裏混。現在的“英語學校B”被媽媽捧上了天,說那裏的每一個人呀,天天都學習到8、9點鐘。我不服氣說我有時也學到8點呀!可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業。我說他們也是寫作業,可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什麼,可是不知道爲什麼,我沒有說…… 生活就是這樣,成長亦是如此,在享受到老師、同學與家人的愛時,也會有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅遊中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當作磨鍊,揚起智慧的風帆,向着人生的目標,前行!

我的煩惱小學作文500字 篇4

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心裏總是酸溜溜的……小時侯,我很想長大,因爲長大了,就可以幹許許多多自己想做的事情,不必揹着媽媽的叨嘮了。可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了,作業漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學後,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動着。每當星期天回家複習時,我望着一大堆的書 ,真不知該去複習哪一科,是語文?還是數學?還是英語?還是……我多想有時間去玩會啊!去找同學玩會恐怕成爲了我最大的享受了吧。每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮 的小孩

每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。爲自己的學業不理想而苦惱,爲得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候:有一次,我數學考了70幾分,我十分傷心,滿以爲回到家後,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家後,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,70幾分的成績,怎麼去考中學?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心裏更加難受了。有時我想:學習到底是爲了什麼?爲什麼要學習?學習到底有什麼好處?我真得好想往牀上一躺,睡上個十天八夜的。可到頭來捱罵還是我。

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你用什麼樣的態度去面對它。原來我是一隻快活的小鳥,現在卻像關在籠裏的鴿子,但願有一天我能衝出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。

我的煩惱小學作文500字 篇5

童年像那五彩繽紛的夢,隨着時間的流逝,我慢慢地長大了,可伴隨着成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級,數學成績一落千丈,從原來的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。

說老實話,我也發現自己的學習態度不端正,總是覺得學數學是無所謂的,想學就學,不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的時候,同學們讀幾遍就會背了。而我呢?怎麼都背不出來,必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時,明明自己都複習了,可是做題時卻發現很多題目都不會做。跟同學們一起背書時,總會背漏幾條。

慢慢地,上到了五年級,這種現象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊,作業稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。於是,我將最近的表現進行了一次統計。

我發現自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費時間;不認真完成老師佈置的作業;欺騙家長,謊稱自己已經在校完成了作業;最可怕的是不懂裝懂,總以爲自己很厲害。

以上幾點都是偏科的原因。據我瞭解,防止偏科的方法有:將學習態度擺正,做好長期抗戰的準備。我應該做到笨鳥先飛,先從基礎做起,做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,紮紮實實地把數學知識學好。知識就是通過不斷地積累,最終會達到融會貫通的變化。

同學們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來把這個可惡的傢伙趕跑吧!

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