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給老師的一封信作文借鑑優秀

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轉眼間,就要分別了,只嘆一句往事飛揚。此時,雨中,煞是孤寂,天暗,思如泉涌,百感交集。

給老師的一封信

或許,這次離別,許多人會被遺忘,但是,只要我們心中有六三,六三不散。乳雁,長大了,便會離去,但即使相隔千里,他們也會尋找着路,回到曾經養他們的巢中。

雨後江岸天破曉,煙雨中,老舟新客知多少;遠山現竹林芳草,朦朧下,塵風撫綠了芭蕉。

斷橋殘雪,殘缺。或許,十年之後,憶起曾經的六年生涯,半生功名只是虛妄,一縷記憶一生珍藏。或許重聚的那個月夜,月光下,我們都不服當年模樣,也許只能嘆物是人非。

幾年之後,山水間歌聲迴盪,迴盪思念的滾燙,去年的家書兩行,讀來又熱了眼眶;雲水邊寂寞暖陽,眼眶裏久違的故鄉,別來無恙。

流水他帶走光陰的故事,改變了一個人,但相信我們依舊會保持當年的童真。

白馬逝去了誰的流年,月影翩躚。

初夏的雨點,落得太敷衍,也許是他習慣了隨隨便便。

半生累,盡徒然,碑文完美有誰看,滿樹玉瓣多傲然,江南煙雨卻癡纏。

時間猶如白駒過隙,從您到三班,到現在,只能說是彈指一揮間。落花雨,楓葉於空中翩翩起舞,但最後還是會回到大樹中。

這幾天中,我們做了許多事,相信這一份記憶會一生珍藏。鷓鴣輕怨,聽得見,飛不回堂前,舊楹聯墨褪紅殘誰來接。

又到黃昏遲暮

紙錢晚風送誰家又添心痛,花開後花又洛,輪迴也沒結果,思您育人不倦。

還記得當初的小組頒獎儀式,上去領獎的同學都露出了會心的笑容;還記得您上課和我們打趣時,我們忍俊不禁;還記得您曾經對我們的教誨,我們銘記於心……

鳥兒長大了,是要離巢而去的,但即使在千里之外,鴻雁也會歸巢,這也是我爲什麼喜歡聽許嵩《燕歸巢》的原因,他象徵着我們三班同學幾年後還會重聚。

書香年華之中,莫說同窗不在。

插柳之恩,終身難忘。

或許十年之後,燈下閒讀憶起十年寒窗,也會憶起您曾經帶領我們做的那些事。

歲月漣漪,流年似水,一晃而過,但依舊會記起您的教誨,思如泉涌……

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