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看漫畫作文

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看漫畫作文範文8篇

 看漫畫作文

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的看漫畫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  看漫畫作文範文1

今天在經過書店的時候。看見了的《神漫》海報,想到上一次買漫畫還是在初一下冊的時候,就進去買了一本。我以前的時候只買《知音漫客》,倒不是說我不愛看《神漫》,只是因爲《知音漫客》上面有我特別喜歡看的漫畫,如:《龍族》、《暴走鄰家》、《斗羅大陸》等。

一開始買《知音漫客》是因爲在上面看到了《斗羅大陸》的連載,作爲一名深資的小說控,我當然要看看漫畫作者有沒有毀原著。結果,從此一發不可收拾,我漸漸的也成爲了一名漫畫控。當老媽看到我把早餐錢換成了一箱箱的漫畫小說與雜誌後,毅然斷絕了我的早餐錢。可是當《斗羅大陸》等令我傾心的漫畫逐漸完結後,對那些新作品提不起太大的慾望,我就不在花冤枉錢了。自那以後,我算是消停了,專心致志地看我的小說。

回到家中,我懷着複雜的心情翻開《神漫》,看到曾經讓我不惜挑燈夜戰的小說被改編成了漫畫,我內心的激動無法用語言來描述。看着在小說中各種高大上的人物在漫畫家的筆下變得呆蠢萌,讓我忍俊不禁。

當翻到最後一篇時,我怔住了。我的手指一筆一畫描摹着上面的一個個人物,心中玻璃萬千。小菲子,嬌殿,肆海沙,靚亮……大家都在。他們到了大學。小菲子一如既往的熱愛漫畫,不曾放棄夢想;嬌殿一如既往的氣勢十足;肆海沙一如既往的傲嬌;靚亮一如既往的在追求心中的歌聲……好像一切都一如既往,可是又好像改變了什麼……

  看漫畫作文範文2

今天,我看了一幅諷刺漫畫,這幅漫畫令我感觸極深。

它所描繪的是這樣的畫面:一個七、八歲的小男孩與她的媽媽坐在一張餐桌前吃魚,媽媽將魚頭夾入自己的碗裏,卻把大塊美味的魚肉全部夾給了兒子吃,兒子高興地張開大嘴巴高興地把魚肉吃光了,媽媽卻把魚頭送進了嘴裏。三十年後,六十歲的媽媽與三十幾歲的兒子又坐在餐桌前吃魚,兒子滿面笑容地把魚頭夾給了頭髮花白的媽媽吃,卻將最好吃的魚肉留給了自己吃。媽媽望着那塊魚頭,深深地皺起了眉頭。

看了這幅漫畫,我禁不住爲媽媽對兒子的愛而感動,又爲兒子的自私而憤慨。兒子小時候不理解媽媽爲什麼喜歡吃魚頭,可是他成人後應該明白和理解媽媽了!但他卻根深蒂固地認爲自已理所應當吃好吃的魚肉,媽媽就應該吃難吃的魚頭。再來看看媽媽,兒子小時候正在長身體,媽媽總想把最好的東西留給兒子,看着兒子大口地吃着魚肉,心裏也一定是十分地開心,雖然吃着魚頭,卻是心滿意足,這是一種多麼無私的母愛啊!但年老的媽媽皺着眉頭的表情卻深深印在了我的心上——媽媽不但是在爲難吃的魚頭皺眉,更是在爲兒子的自私和不孝順皺眉呀!

從古至今,孝敬父母一直是我們中華民族的傳統美德,父母是生我們養我們的人,是我們特殊的朋友。父母養育我們,卻不求回報。一個人不能覺得父母把最好的東西留給自己是天經地義,我們應當懷着一顆感恩的心。滴水之恩,當涌泉相報,更何況是最愛我們的父母呢?

  看漫畫作文範文3

今天,我看了一幅漫畫,讓我深有感觸。漫畫中,一個不法商人在森林裏揮舞着鋒利的斧頭,叼着煙,一邊喃喃自語:“這段木頭裏一定有蟲。”一邊用力砍伐樹木,樹已被砍了一個大缺口。這時,一隻啄木鳥木飛到那人的肩上,一邊用力地啄着他木頭似的腦袋,一邊憤怒地喊道:“你這段木頭裏纔有蟲呢!”

這幅漫畫裏以木頭腦袋的人和憤怒的啄木鳥爲中心,諷刺了那些亂砍亂伐的人,批判了破壞樹木的惡劣行爲,用犀利的語言直插腦袋被“貪婪蟲”腐蝕心靈的人。這是一種愚笨、可恥的行爲。森林,是我們賴以生存的環境,淨化空氣,遮陰避暑不能沒有它。樹木給我們很多益處,但這個愚木腦袋的人居然恣意破壞樹木,真是罪大惡極啊!

在日常生活中也出現了許多樹資源被破壞的現象。據不完全統計,製作一次性筷子浪費資源的數量驚人,目前上億棵樹被用去制一次性筷子;一天要花去幾十棵樹來造報紙,這該多麼浪費樹資源啊!我想,如果每個人每月節約一棵樹的資源,一年就可以節約三十多億棵樹,這該是多麼豐厚的資源!但是,如果像漫畫上這個愚木腦袋的`人不加節制地砍樹,世界就會變成沙漠。爲了愛護環境,我們一定要堅持抵制這種行爲在身邊發生

地球只有一個,我們不要濫砍樹木。爲了地球的未來,我們要把環境放在首位,讓天空變得更藍,樹木變得更綠,水變得更清,地球纔會因此而美好!

  看漫畫作文範文4

在我們語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫讓我看了之後心頭泛起一陣苦澀。看完之後,我陷入了沉思。

這幅漫畫畫的是:在一片鬱鬱蔥蔥的森林裏,一個長着木頭腦袋的伐木工人正揮舞着斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒,我彷彿聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音,我彷彿看到了一羣小鳥正驚慌失措的飛向遠方。就在這個長着木頭腦袋的伐木工人的頭上,停着一隻啄木鳥。啄木鳥鋒利的嘴巴啄着這個伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想:“這段木頭裏一定有蟲。”有什麼蟲呢?噢,原來是一隻貪婪蟲啊!

都是因爲這條貪婪蟲,才使這個木頭腦袋的伐木工人選擇了錯誤的做法。就是啊,如果人人腦子裏都有蟲的話,那麼這個世界就會光禿禿一片,動物都死亡了,那麼人類也會滅亡!那麼,如果每個人都注意“清理”自己的腦袋,地球就不會受到傷害。

地球上腦子有蟲的人太多太多,懂得保護環境的人太少太少,所以纔會引來沙塵暴和龍捲風,傷害更多的人。我們要保護環境,保護樹木,同時也保護了動物和人類。

地球是我們的母親,我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹,好好的珍愛它們,保護他們,善待他們。這樣,我們地球的資源才能得以繁殖。

  看漫畫作文範文5

蒼天大地,爲什麼主人公是廢柴,我暈了,每每到了精彩部分,卻給我潑冷水,這是什麼道理?天啊!各位漫畫家這是爲什麼?

看到大戰天才與魔王,誰知,竟然是廢材取勝,嘆,現在的漫畫多數沒有一個是有良心的,各位也知道現在的漫畫以搞笑和一些不純潔爲主,有點兒感到羞愧,天啊!各位漫畫家,你們這是爲什麼?我實在看不下去,我只能說夠了。

爲什麼?中國的漫畫雖然有了一點起色,但與日本漫畫還差一大截,進步到是進步了不少,可有些方面也隨之倒退,我看着這些漫畫,會教壞小朋友的。

漫畫啊,漫畫我實在不知怎樣說你,你成爲了我日常準備的東西,我只想告訴大家漫畫只是爲了娛樂,可卻成爲重要的頭等大事,我在看漫畫的同時也在思考着,我不知不覺中感到失去了什麼東西,我想告訴各位漫畫家,你們真的是夠了,你們是爲了利益才畫這些漫畫的是嗎?嘆,我不經意中感到有些失望。

現在的漫畫雖然比以前好很多但也出現的僞劣產品也很多,漫畫,你還真讓人頭疼,又叫人不得不喜愛,漫畫讓我開心,也讓我頭疼,因爲你,我的成績,一直不斷下滑,我在漫畫中思考着,反思着。

漫畫我也不懂該怎樣說你,但你是我娛樂的天堂。

  看漫畫作文範文6

世界上除了玩具、遊戲、美食這些東西在我們小朋友眼裏是好的,還有什麼其他的好東西呢?在我眼中,還有漫畫。

漫畫也有文字,但不是像其他書那樣滿篇都是字,很少有插圖,其他的書是字多圖少,漫畫書是圖多字少。一個場景,用文字描寫得再細緻,我們也不一定能想象出畫面,而漫畫家能用筆將景色細緻描繪出來,使我們直接受到視覺衝擊。雖然漫畫的畫面十分精緻,但要花費不少精力。可能一張畫就可以表達出一篇文字的內容,但是畫一張畫所花費的功夫也許夠寫十篇文字,也是很不容易。

在我們班裏,絕大多數同學都喜歡看漫畫,因爲課本上的文字就已經夠多了,繁瑣的文字有時看得我頭暈眼花。我一直是漫畫的支持者,我最喜歡看的就是《阿衰》、《爆笑校園》這類搞笑漫畫。一本漫畫我能看很久,五彩繽紛的畫面十分悅目,有些人物的表情動作都被畫得很誇張,看起來十分搞笑。

我愛看漫畫,我還經常到處跟別人換漫畫看呢!

  看漫畫作文範文7

去書城,泡在朱德庸和蔡志忠的漫畫裏,美美地過了把癮。一向愛看漫畫,尤其喜歡繪本漫畫。以前常看張樂平的“三毛”,現在已不多見了。朱德庸和蔡志忠的作品是我喜歡的。還喜歡幾米和小美女寂地的漫畫,可書城裏居然沒看到。

比起捧讀厚厚的大部頭小說,我更願意細細欣賞漫畫。好的漫畫作品,會以最簡潔的方式表達最深刻的哲理與情感,同時又留給讀者自由想象的空間。其實,生活就是一幅幅漫畫,許多場景定格下來,會讓人或快樂一次、或無奈一次、或好奇一次、或激情一次……只是時光匆匆,我們總來不及感受。

欣賞漫畫,哪怕只是匆匆瀏覽,也會被一種淡淡的感覺縈繞。那看似簡單沉靜的畫面,卻逼真地再現了人間百態,讓人看到生活的本真。倘細細地品,便會咂摸出更多的味兒來。一幅簡簡單單的畫面配上寥寥數語,可能就撩撥了久未曬過的心情,觸動了那些不經意被忽視的心緒。投入地看漫畫,好似置身人生風景中,恍惚身邊的人和事就在漫畫裏,有一種“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”的感覺。

在一個安靜的午後,或在一個寂靜的夜晚,心跟隨眼睛在一幅幅漫畫上行走,或淺笑,或感悟,在靜與淨的心境中倘佯,那種感覺真好似“雪夜擁被獨詩書”,人靜了,心也淨了。

漫畫看似很簡單,簡單得似乎只是一些線條,可其中卻有人生大道理;生活似乎很複雜,複雜得讓人有時理不出頭緒,可當它躍然紙上,卻變得簡單疏朗,讓人在心靜性清的平和中,看清生命的過程與意境。可見生活本身其實不復雜,複雜的是人心。人心複雜了,自然就疲憊了。所以一個“累”字成了現代人的流行病。可見幸福其實也很簡單,正如寂地說的:“有一種幸福,是一個人也能到達的,就是內心的平靜。”

  看漫畫作文範文8

隨着科技的發達,我們所面臨的挑戰也越來越激烈,一句“看人家的孩子多厲害!”令人倍感壓力。

曾經有一幅漫畫就淋漓盡致地揭露了社會的浮躁,這幅畫描述了兩個不同家庭與不同孩子各個的優點與缺點,但是他們卻有着兩個同樣思維的家長。

一天,放學到家的小文拿着自己的數學成績,踉踉蹌蹌地走到爸爸跟前,雙手托住試卷給正在看電視的爸爸查閱簽字。他本以爲爸爸會很開心,但爸爸卻說道:“你天天不運動,看人家小虎的身體又強壯又健康”。小文站在一旁耷拉着臉雙手插在袖子裏,對於他來說整個世界都靜止了。小虎也不例外,有着強壯的身體而且還是足球干將,但是當媽媽接過試卷,憤憤地指着小文家說了一句,“看人家小文的成績,你要是有他一半好我就滿足了……”

對於這兩種家長的教育方式,你們覺得好嗎?當我們有優點的時候你們看到了嗎?別人家的孩子真的有自己家的孩子好嗎?當小文考了99分時並沒有獲得爸爸的讚許,而是希望他能向小虎一樣強壯。小虎媽媽並沒有在體育方面爲小虎給予鼓勵,她只是一味追求取得高分。

現在的家長唯有二過——一者只注意孩子的缺點,從不鼓勵孩子的優點;二者別人家的孩子永遠比自己家的孩子好。

藉此漫畫,我想跟我的爸爸媽媽以及家長們說:“請關注一下自己的孩子,去發現他們的閃光點,讓別人家的孩子成爲過去式。”

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