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我的老師作文欣賞參照

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春蠶一生沒說過自詡的話,那突出的銀絲就是丈量生命的尺子,金先生也從未在我們面前炫耀過輝煌的經歷,但那盛開的桃李,就是對他的最高的評價。他,在唐南故土守護着人類靈魂的家園;他,在多個雜誌發表教育類文章。他,是我的金老師。

我的老師

密密麻麻,註解詳細,那是他備課的認真汗水;墨綠黑板,工整白跡,那是他上課的精美板書;圈點勾畫,學生面談,那是他下課的專注態度。一副眼鏡的背後,是智慧的雙眼,棕銅色的皮膚下,是炎炎夏日操場跑步時陽光的印記。他的雙目犀利,敏銳又充滿智慧的光芒。他在堅守教師的崗位上,和藹而嚴肅,溫柔而執着,可愛而可敬。我們見過他在課堂上開懷大笑,也見過他伏案拍桌,怒吼訓斥。

“我站在一方講臺十幾餘年,我必須堅守一些東西。”這是他面對一羣幼稚的中學生所感嘆的一句。“我要做到問心無愧。”他堅守的是做人的準則。面對投機取巧,面對偷懶放縱,面對口出狂言,他再也無法耐住性子。他懂得,那份高貴的品質必須要傳給他的弟子;他懂得,老師的言行舉止將會影響人的一生。面對這些,他無法做到坐視不管。有人逃過值日,有人糊弄交差,有人思維混亂,有人挑戰權威。我只見他的眉頭逐漸緊縮,眼神逐漸燃氣烈火,手握的竹棍微微顫抖……只聽一聲拍桌,烈響之下,全班一震,他憤怒壓制着全班的惶恐,空氣彷彿凝固,充滿火星,只等一根小火苗點燃……他經常諄諄教誨,但這次他沒有忍住,他高亢:“都閉嘴了!”提醒多次還是混亂的班級此時安靜得像是在山間,唯獨聽到窗外樹之上的鳥叫嘰嘰喳喳,鳴叫不息。

“新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。”這正像金老師與我們的關係。這些新生力量,懷着青出於藍而勝於藍的自負,抱着一腔奔騰的熱血,想要揮汗青春,衝破束縛,卻忘記,後輩始終需要前輩的教導。金老師背後默默的積極扶持,將會助我們拔節而長,更加強大。

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