高高舉起你的手作文

“啪啪啪……”

我居然成功了！好不容易平復下來的心情又激動起來。

或許是因爲自卑，當我從農村老家轉到城市的實驗小學後，活蹦亂跳的孩童心性卻沉澱了下來，還摻雜着我的自信。“有誰願意來朗誦一下你們昨天寫的詩歌呢？”於是，當楊老師說出這話後，我不自覺地把頭埋了下來，手捏着作業本，心裏祈禱着老師不要點我起來，要是我寫得不好，朗誦得不好，被同學們笑話怎麼辦。

可是，不知怎的，平時積極踊躍發言的同學們此時卻紛紛安靜下來，你看我，我看你，看看自己寫得詩歌，有頹喪地放下，只等着其他同學能舉起手。教室裏漸漸安靜了下來，楊老師依然微笑着環視同學們，“沒有同學願意嗎，寫得不好也沒有關係，想向同學們分享自己作品的同學，請高高舉起你的手。”在這寂靜而尷尬的氣氛裏，我的心也隨之緊張起來，我翻開作業本，看了看我的詩歌，其實昨天我花了很長

時間精心寫了這首詩，連一個詞語都反覆揣摩呢。我又擡頭望了望同學們，大家都埋着頭不願起來，我心裏萌發了一個大膽的想法：要不，我來？這個想法頓時讓我緊張了起來，不斷地在舉手與不舉手之間彳亍着，我擡頭看了看楊老師，她的目光正好看向我，她溫柔的目光和溫柔的笑彷彿給了我勇氣，我緊張的深吸了口氣，看着老師，堅定的高高舉起了我的手。老師點我起來，聲音也滿是高興。我拿起作業本，本來顫抖的心竟漸漸平復下來，”帶你遨遊星空……“

朗誦完後，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲，我好不容易平復的心情又激動起來……

時光飛逝，往事如煙，被微風吹散，被初陽蒸融，在記憶裏留下游絲般的痕跡。如今，當我坐在高中教室裏，在人生的路口徘徊時，心中總會想起那隻高高舉起的小手，它總提醒着我，心懷勇氣，再荊棘的路也能走到終點。