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網課的苦與樂作文600字

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2020年,一個新的輪迴的開始,但這個開始並不是很好,現在全球各地都在爆發着新型冠狀病毒,以至於大家都在家裏上着網課。

網課的苦與樂作文600字

人類歷史上,都沒有過像現在這樣的世界疫情,假期延長,在家網課也是第一次。中國傳統的老師面對面教學生,讓大家早已習慣,現在網課也打破了傳統的教育方式,也使得許多的同學不太適應。我們通過網絡這個平臺,交流討論也有了一些方便,也可以查詢資料。

網課的樂表現在,在課堂上,老師也鼓勵大家連麥回答問題,努力讓大家適應這樣的環境,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇於提出問題,主動探究,掌握學習的方法。通過接觸網絡教育後,我認爲,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養來保持新鮮。網絡教育就是一種學習的好方式,並且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡教育給了我人生很大的啓示和幫助,我一定要充分利用網絡教育的平臺好好學習,這樣我就能收貨到網課的樂。

學習如同逆水行舟,不進則退,這個假期就是一個分水嶺,有的同學可能會成爲一匹黑馬,有的同學就會退步,從而行成新的排名。

網課的苦表現在,網課也是一把雙刃劍,有利也有弊。雖然網課讓同學們的交流變得十分的方便,但有的同學也會因爲沒人監督,從而肆無忌憚的不聽課,不寫作業,有的還是矇騙老師,最後自己的成績就苦了。

網課給我們提供了許多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝爲我們辛苦備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會喪失鬥志,缺少學習的激情,慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期,願疫情早日結束,我們早日回到課堂。

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