作文載體敘事

今年的“六一”作文800字

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盼星星!盼月亮!終於盼來了我們的節日——兒童節!。

今年的“六一”作文800字

令我們遺憾的是,學校不舉辦大型活動。但令我們開心的是,學校允許班級開展活動,允許帶點零食。不過學校會給“玉蘭式”的好少年、學習標兵等學生髮獎,我有幸成爲了“玉蘭試”好少年。那天七點四十分,我和班級的升旗手會去升旗,同時,我還會作爲“玉蘭式”好少年的代表來發言,還會參加好幾樣活動,但是發言稿必須一天時間背下來,害得我連體育課都沒上。你想想,八百字的稿一天背下來,換成誰,誰不緊張啊!

我們那天首先進行的是升國旗。我喊着響亮的口號:“立定、稍息、立定……”帶領着我們班的升旗手去升國旗。我和王克淼是升旗的,我們以前升國旗不是太快就是太慢,總是和音樂不合拍。我們的語文老師教給了我們一個好方法:在升旗的時候,我們嘴中哼着國歌,跟着國歌的情感來調節我們升旗的速度。由於我們提前一天我們練了好幾遍,最終我們按照節拍成功的把把旗升在了天空中。

我們領獎的時候並不緊張。只需要雙手把獎接到手中,再對老師說:“謝謝老師。”然後扭過身來,讓陳明瑞老師給我們拍張照片就好了。令我緊張的是,我做爲“玉蘭式”好少年代表來發言,雖然老師說背不下來也可以讀,但一向追求完美的我,怎麼會在這時拿了張紙讀呢?在上場前,我看稿看了很多遍。終於到我上場了,我鎮定自若地走上臺,從校長手中接過話筒,由於不是第一次了,所以我還並不太緊張,但我能不能把稿背熟就不一定了。我在心中暗暗的給自己打氣,你一定要背下來呀楊雲哲,你可不能厚着臉皮讀呀!這是在全校師生面前,弄不好會丟大臉的。

“尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!”這個開頭已經陪伴了我好多場比賽了,今天我又怎麼不用他?還好在中間我沒卡頓,我發言完後,回到班級中,語文老師大吃一驚,因爲我用了一天,竟然把這800字的稿背了下來,這個活動終於圓滿的結束了!

我們迎來了快樂的下午,我們玩兒了兩節課。同學們都吃着甜甜的糖果,看着有趣的節目,以往嚴肅的老師也眉開眼笑的和我們一起玩耍。我和我的好朋友孫傳璽爲大家表演了有趣的相聲,表演最多的還是唱歌。XXX着他準備許久的小本本兒(上面寫着許多歌詞)和他的小夥伴兒們一起上講臺,他們唱的雖然不好聽,但很洪亮。

我們度過了快樂的一天!

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