作文載體敘事

身邊的事作文600字

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時間,一分一秒地過去了。我身邊的事,像冬天的飛雪,像春天的嫩草,像夏天的樹葉,又像秋天的果實,數也數不清。

身邊的事作文600字

班級足球隊

學校有一個足球社團,每當星期三下午的活動課時,參加足球社團的同學就會在操場上訓練。帶領他(她)們訓練的是陳老師。我們班參加足球社團的有七個人,其實我也想參加,但我的父母都把學業放在第一,所以都不支持我。但今天愛運動的數學老師好像來了靈感,要在班裏組織兩個足球隊,一隊數學老師帶領,一隊“足球王子”呂志宇來帶領,每到體育課,就打一場比賽。我加入了“足球王子”呂志宇的隊伍,我們隊竟把高手挑來了;而數學老師卻犯起愁來了。數學老師想把“飛毛腳”武力利淇加到他的隊伍中,誰知武利淇早就加入我們隊了,但當數學老師問他時,他卻有了幾分猶豫,我們都對“飛毛腳”武利淇招手,最終,武利淇下決心說:“我跟志宇!”“耶!”我們隊一片高興。

比賽開始了,對方的守門員是又瘦又矮的呂龍翔,他哪抵得住呂志宇的“大力球”?不到二十分鐘,我方都進了五六球。這時,對方的救世主—數學老師終於來了。面對這種情況,我們又改變了原來的踢法。一般情況下,我們隊的某一個人都敢隻身闖進“狼羣”,(狼羣指對方那幾個人隊員),現在有了數學老師的參加可不敢輕敵。我正想着計劃,砰!對方隊員把球踢出界了。這時呂志宇對我和楊根皓說:“配合我打三角鎮!”不錯!這是個好方法,於是楊根皓將球傳給呂志宇,我和他便迅速往遠方向跑,只見對手盲目地衝向呂志宇,而呂志宇則不慌不忙,他用左腳側傳傳給楊跟皓,楊根皓又傳給我,我又傳給呂志宇,這時呂志宇離球門並不遠了,砰!進門……我們配合的可以,所以勝利了。

這就是合作精神。

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