難忘的兩件事作文

今天，發生了一系列美好而又有趣的事兒，事情有點多，很多都記不清了，我就挑重要的兩件事來說吧。

一

一件事是我爲我們班的“偉大形象”拍照。第一節班會課上，老師爲我們講了一些關於樹葉和果實的事兒。並且，老師把這些東西粘貼在黑板上，讓我最好奇的是香樟樹竟然有紅葉。從我家到學校，這路上香樟樹很多，我相當熟，我連一片紅葉都沒看到。看來，我以後要細心觀察了。之後感覺老師徑直地向我走過來，我覺得大事不妙，難道老師要罰我站起來。時間啊，您慢些走，讓我緊張少一點。眼看老師馬上走到跟前了，怎麼辦？怎麼辦？我心怦怦亂跳。

老師掏出手機，難道老師要拍照批評我？時間啊，你趕快定格下來，讓老師不再對我拍照片行嗎？老師的一句話讓我的焦慮和不安煙消雲散了，“來，你給我和同學們拍幾張相片。”原來老師是讓我給他和班裏同學拍照的。我興奮地拿着老師的手機，橫着拍幾張，再豎着拍幾張，遠拍幾張，再近拍幾張，每次我都把老師放在中心位置照。只有一張不是，老師當時在爲我們演示金黃的銀杏葉飄落下來是多麼美麗，我看見這種場面趕忙定格。雖然沒有照全臉，可是我覺得這張是最好的。

二

第二件事是我可以去一高參加表演了。第二節課剛開始，音樂老師就大張旗鼓地來到教室問：“誰學過兩年以上的舞蹈？”我站了起來，老師沒有選我，我有一點小失落。不過沒關係，這樣可以不耽誤我的正常學習了。

下課了，去操場做操的時候，剛做完操老師帶領我們一起去看女貞樹、香樟樹。我們看得正高興的時候，被挑上去舞蹈的同學來了，說李校長說讓我也去參加表演，當時我整個人都愣了。

“走啊，走啊，快點走！你想讓我們被批評呀，讓你趕緊去。”同學急促地催着我，我這才醒神兒了，跟着她快步跑到了學校的舞蹈教室。因爲我剛來，不知道該站哪兒，所以我靠在最前面的牆上。靠了十分鐘，累了，我就坐了下來。坐了十分鐘還是沒有人理我，難道我是一根木樁子？我只是一個擺設？

正在我心裏七上八下的時候，李校長來了，她對我說：“這次是我讓你來的，你可要好好表現哦！”這句話我銘記在心，時時刻刻都要表現好。舞蹈老師把我排在了第四隊，接下來就開始好好排練啦。

可能，無處不在！今天的事兒讓我心裏一驚一乍的，不過，老師、同學們都幫了我不少。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我很珍惜四年級和同學們在一起的時間，我希望我能把這些美好的事情，最美的畫面定格成永恆。