體驗打字作文

今天第四節課，明媚的陽光透射到了機房裏，我們正坐在一臺臺電腦前上着信息技術課。

因爲這次期末考試會考一分鐘打字，所以老師決定先練練手。一開始，我手足無措，來回詢問打字方法，首先我對左邊的馮筱雅發出了“求救信號”：“打字符號在哪兒呀”？他回答了出來，但我並沒有找到其位置在哪兒，只好似盲人一樣隨便摸索。還有，我對字母所在的位置不熟悉：比如說“中國”的“中”一個字母打上去都需要一兩秒鐘，有時還會打錯字，害得我從頭再打。我轉身看了看後面的同學，他已經打了三行半了，其將字體放大、上色等項目更是似流水一樣自如。我羨慕別人，可自己也沒有什麼好的方法，無可奈何。

隨後，我又驚奇的發現，打着打着變成英文了，我沒辦法，只好又向老師發出了“求救信號”，老師走過來幫我操作，終於，計算機的程序恢復了原樣，我繼續打字。我工作效率比較慢，跟那些打字快的同學比起來有很大的差距，因爲我總比別人慢半拍。機房裏的同學都認真地打字，傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨後，有的同學向老師報告說已經完成了打字任務，我心裏更是焦急，恨不得用語音輸入法傳上去，我終於體會到了打字的辛苦。我伴隨着下課鈴聲準備放學，看着別人打了這麼多字，再看自己纔打了一行，心中滿是羞愧……

這個事情就好似在人生當中遇到的坎坷，打字的過程中不熟練，不知怎麼打，這都是坎，我們需要跨過這些坎，做最好的自己！