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學而不思則罔作文600字

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如今,越來越多的學生明確了奮鬥目標,學習倍加努力。然而還是有很多學生忙於刷題,而不注重學習與思考的結合,如此一來難有優秀成績。由此可知,學習應與深入思考結合,這樣才能提高學習質量與效率。

學而不思則罔作文600字

學而不思,事倍功半。若只單學習各方面的知識資料,側重知識儲量的增加,學習廣度的提升,而不通過思考將每一個知識點真正理解,不形成知識系統,這樣的學習就難以牢固掌握,更難以運用,於此我有深刻體會。在初中的學習生活中,我就未充分地將學習與思考結合,每次學習新知識後,並無仔細思考,初一初二還能處在領先水平,到初三便越來越難做到真正優秀,中考成績也不夠理想。我體會到,不養成思考與學習相互結合、相互促進的習慣,最終必定難以有效提升學習水平,難以將知識化作實在的素養,其結果也是可想而知的。

思考與學習的結合不僅能增強思維能力,而且能提升思想境界。深入思考在提高學習效率的同時,也極大地提升了思維能力,從而爲日後學習更多更難的知識打下基礎。而日積月累的思維能力訓練,反過來也促進了學習者有效地解析更爲複雜的知識板塊。而且,深入思考的過程中往往容易總結出所學知識的思想精華,這樣的理解所得又能提升思維能力。初中時,我並未注重思考,吸取了教訓之後,我在高中學習生活中注重學習的質量和效益,注意了思考與學習並進,從而增強了理解能力和思維能力。

此外,每次總結體會時,又繼續圍繞着主線展開對各種知識的品味。在這樣的學習中,我明顯感到思維能力得到提升的同時,也突破了原來的思想境界。學思並重,通過思考,強化思維,也奠定了未來學習更高層面知識的思維基礎。

就目前的中學階段來說,有正確的學習方法,才能使自己擁有健全和優秀的思維能力,而不只是一具空洞的、殘缺不全的知識骨架。學雖是基礎,但與思考結合才能真正掌握知識,提高學習水平。勤學善思的習慣必須在基礎學習階段就要養成,二者的緊密結合應是永不變化的學習祕籍。

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