中學生週記作文素材

【精華】中學生週記3篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家整理的中學生週記4篇，希望能夠幫助到大家。

中學生週記 篇1

陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭着享受暖暖的陽光。一陣微風吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和父親走在路上。

草叢中襯着一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行雲瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待着……突然，爺爺的魚竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑眯眯地向他的同伴展示着。

“額”?腳下怎麼粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。

樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的製作。

從樂高出來後，我和父親來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍着晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那麼耀眼。

不知不覺，夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉，我和父親不得不戀戀不捨地回家了。

中學生週記 篇2

夏天結束，我們步入初二的生活。時間突然好像有急事一樣，走得很匆忙，伸出手去抓住時間，可不一會兒它又調皮地溜走了。

從剛步入小學一年級到現在升爲初二，已經八年了，一年又一年，年齡長了，身高長了，課本作業多了，學習壓力也隨之增大了。有的同學開始出現了“厭學”，總是想着“今天的作業明天做，今天老師講的知識明天學”，就這樣一直推脫着，到最後，欠了時間一輩子“債”，怎麼也換不清了。

不知道大家聽說過這樣一個故事嗎：有一個人小時候非常富有，但卻不務正業，非常好賭，導致身家敗光，靠行乞過日子，終於有一天，有一位老人問那個人，“我給你一次機會讓你返老還童，去做以前未做過的事。”原來，那位老人是時間老人。那個人發現自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個不忍住，又重新做回了好賭鬼，導致最終結果一樣。時間老人又出現了，那個人說，“請再給我一次機會吧！”時間老人卻嘆息道：“我做了多麼愚蠢的一件事。”這就是那個人的“債”，倒不如說是果，自己種下的果就要自己吃。

時間走得太匆忙，我們還來不及與童年告別，便已踏入了青少年時期。一輩子都是那麼短暫，又何況我們的初中生活呢？如果把每天的生活當作賽跑，你會選擇比時間先到達終點還是等時間快到達起點才起跑？

光陰似箭，日月如梭。同學們想要抓住時間嗎？我知道祕訣哦：要學會合理安排時間，不無所事事，讓你每天的作息時間顯得緊湊，要充實。時間是要擠的，要爭分奪秒，用好每一秒鐘，不荒廢時間。最重要的就是該玩的時候就玩，該學習的時候就學習。

秋天快到了，時間的腳步已經慢了許多，但千萬不能放鬆警惕，時間還是會在不經意間偷偷溜走的。

中學生週記 篇3

春回大地，萬物復甦，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵，從遠處望去，成片成片的.，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那麼生機勃勃。在這美好的春光裏，我和家人們去鏡湖溼地公園遊玩。

我們乘車來到了溼地公園，展現在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。

我沿着山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹，拔拔那顆草，嘴裏還不時地哼着動聽的小曲。忽然，只聽阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍啊！”我一聽，趕快跑過去，只見一顆拳頭般大小粗的，40釐米長，外面穿着一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。於是，我跑進了竹林。

竹林裏的顆顆竹子，有的高大挺拔，直衝雲霄；有的彎着腰，像是在爲遠道而來的遊人鞠躬。突然，我眼前一亮，發現了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道：“找到了，找到了。”

我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會兒，竹筍埋在泥土裏的身子露了出來。於是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎麼也拔不起來，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷裏。

後上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”，語重心長地說：“公園裏的筍是不能挖的，筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成爲一道美麗的風景線。”我聽後，低下了頭，心裏好沉重啊！