初中初一

觀察之美作文

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觀察,讓我發現了美;觀察,讓我感受了快樂;觀察,讓我們悟出真理……

觀察之美

“今天我們要觀察洋葱的表皮細胞。”生物老師説。他前面桌上放着一個盤子,一個個可愛的洋葱靜靜地躺在裏面,旁邊放着一台精緻的顯微鏡。同學們開始小聲地議論,我卻絲毫不感興趣,目光投向窗外熱鬧的體育場……在同學們陸續上講台進行觀察試驗的過程中,老師突然點到了我的名,我瞬間心跳加快,膽怯地走上講台,但手一觸到顯微鏡時就變得鎮靜了許多,頓時有一種要做到最好的念頭。我高度集中,拿鑷子撕下洋葱的內表皮,接着滴液、蓋片,然後把載玻片固定在載物台上,一切準備就緒,我開始仔細觀察。

我心裏滿是期待,睜大眼睛透過目鏡認真尋找,手在慢慢地轉動螺旋,很慢很慢,生怕錯過某一瞬間,隨着心跳逐漸加速,眼睛不禁睜得更大了,盯着視野裏一絲一毫的變化,載玻片上的東西正在一點點變清晰、變明亮,時間彷彿停止了流動,不知過了多久,眼前豁然一亮,細胞!大的像雪花;小的如同繁星一般散落着。此時,我的心被快樂的海浪擊打着,被興奮的陽光烘烤着,這個“卧龍先生”終於出來了!

這些細胞,不像課本上的那麼呆板,而是一顆顆、一粒粒、活生生地呈現在眼前,充滿了生氣,像一個個剛出生的小嬰兒,稚嫩、純潔,從頭到腳都是新的。此時,我不再拘謹了,如飢似渴地進行深度觀察——有的幾個連在一起,像一串串葡萄;有的圓圓的、亮亮的,像一顆顆珍珠;有的則忸怩地倦縮在一邊,像一個個無助的孤兒……

再進一步仔細觀察。每一個細胞都有一個黑黝黝的小黑球,淡黑色、極像一隻只靈氣實足的小眼睛,這些圓溜溜的小眼睛似乎還眨巴着向我問好呢!“看到小‘眼睛’了嗎?”老師突然問。我如夢初醒,點點頭,老師告訴我們這就是細胞核。

這些形態各異、活靈活現的細胞深深地融在了我的眼裏,刻在了我的心上。觀察,讓我的學習不再枯燥乏味。記得課後的一個週末幫媽媽洗菜,邊洗邊觀察着菜的結構,在觀察的過程中完成了“任務”,那時才發現“洗”菜也其樂無窮。

一個生物觀察讓我看到了美、感受了無窮的快樂。同學們,我們一起來觀察。

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