小學六年級

愚你同樂作文

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猜猜,今天是什麼日子?猜不出來吧,那我就破例告訴你,今天是整人的日子——愚人節!

愚你同樂

“嗯——今天是愚人節,老師就愚你同樂!”老師説:“第一個環節:魔術表演。現在我需要一名助手,誰願意上台同我一起表演?”

同學們各個自告奮勇尤其是謝一凡他還在大喊:“我!我!我……”

老師看謝一凡那麼積極就請了他。旁邊的李能浩不高興了:“啍,謝一凡一定是內奸,不行!不行!”

“那你認為誰最合適?”老師問。

“那還用説,當然是謝尚洋。”

大家都把目光投向謝尚洋,上下打量打量,嗯。謝尚洋不愛説話,也很沉默,應該不會和老師串通好。他就是最佳人選。

“好,那就謝尚洋。我要表演的魔術是大變活人!”老師把一張紙貼在他的額頭上,讓他蹲馬步,並且握拳伸直。他——照做。

“咦?怎麼覺得怪怪的?”我摸不着頭腦。

“哈哈!大變活人我不會,我只會活人大便!”老師哈哈大笑。

同學們聽了老師的話,再看看謝尚洋。“哈哈哈!真的像是在大便!”有的同學捧腹大笑,有的同學直敲桌子,還有的同學在慶幸:“幸好老師沒有選我。”

下一個環節:反應測試。老師會指着手指,你要説出相對應的英文字母。大拇指是A,食指是C,中指是T,無名指是S,小拇指是X,另外老師還會説中文干擾你。

老師指着中指説:“根。”

我們説:“T。”

老師指着食指説:“C……”

最後老師一直指着大拇指説:“豬——豬——豬。”

我們卻一直毫不猶豫地回答:“A——A——A。”

咦?不對勁。啊,我們中招了。我趕緊閉上嘴巴,同學們卻還一直在應着:“A——A——A。”哎,這羣傻孩子,我真是對他們無語了。竟然還沒有意識到自己中招了。老師喊聲豬,我們應聲“ai”不是承認自己是豬嗎?

老師你肚子裏裝着水,一肚子的壞水。下次我們再也不會中計了!

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