小學四年級

一堂班會課作文

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今天是一個學期一次的家長開放日,前兩節課很快就過去了,終於到了我期盼已久的班會課。

一堂班會課

一開始上課,曹老師先讓同學們看自己小時候的照片,再去猜測這到底是誰。當曹老師放出第一張照片的時候,大家不由地鬨堂大笑。原來,照片上的小孩胖乎乎的,一副表情傻傻的、笨笨的,這到底是誰呢?好像誰也沒能猜出來。就這樣,當所有小朋友的照片都放完了之後,大家都已經笑得直不起腰。接着,蘆泳煜媽媽又為我們分享了她和蘆泳煜之間愛的故事。黃泓偉也分享了他自己寫的作文。好多同學都留下了感動的淚水,連一些家長也感動地哭了。之後,終於到了我最期待的小遊戲環節“心有靈犀”。

在我們大家好奇的目光下,曹老師拿着測試的卡紙為我們講解了遊戲規則。遊戲規則是這樣的,當曹老師提問以後,每個小朋友和他的家長將答案寫到各自的紙上,不能互相交流。提問結束後,由曹老師抽取一兩對幸運的家長和同學,分享他們的答案,看是否一致,來檢測孩子與家長的瞭解度和默契程度。

我一聽完規則,便立刻來了興趣,我那無精打采的眼睛變得好像燈泡一樣。而我那懶驢般的坐姿也一下變得像軍人一樣。我心中想着:“嚇死我了。幸好劉楚楊告訴了我一會要做這個小遊戲,我提前做了準備,問了媽媽的生日還有其他信息。要不然問到我,啞口無言,那可就丟臉了。”“好了,遊戲現在開始!第一題是寫出你家長的出生日期。”曹老師剛説完,我一聽到這,就立刻寫出了正確的答案。我一邊咬着筆頭,一邊悠閒地看着班裏的同學在那冥思苦想,不由心中得意萬分。接着曹老師又問了家長喜歡的顏色,喜歡的菜以及喜歡做的事,我都一一寫了下來。雖然答案都寫了下來,但是我的心裏還是很忐忑,因為這些都是臨時問了媽媽才有的答案,我自己平時都沒有太關注過。通過這次測試,我覺得以前我對爸爸媽媽的關心太少了,我以後應該多關注爸爸媽媽,也要多關心他們,並理解他們的一些行為。而不能認為他們為我做的所有事情都是理所應當的。

這次遊戲在我的腦海裏烙下了深刻的印記,讓我受益匪淺。

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