她的特點作文400字（精選20篇）
篇一：她的特點作文400字
在漫長的人生中，我遇到過的人數不勝數，但是令我難忘的人是永遠都微笑的她。
她是一個平凡的人，幹着平凡的工作——公交車售票員。我每次乘坐公交車，都能看到她美麗修長的身影，無論什麼時候，她美麗的臉上總掛着一絲微笑。在大家眼中，她是一個無憂無慮的人。
可是，我有一天發現事實並不是這樣。
那是一個週末的下午，我在離家不遠處的一個小書店買書，旁邊是一家很小很小的藥店。我買完書，走出書店，看到一個熟悉的身影，是她，她站在公交車站前等着公交車。我滿懷激動地追上去，可偏偏在這個關鍵時刻，公交車來了，她絲毫沒有聽到我的喊聲，上了公交車。我想起剛才看到她手裏拿着一袋藥，就走進旁邊的藥店。
藥店的叔叔告訴我：她的母親患有心臟病，已經沒有救治的機會了，只能依靠藥物來維持生命。聽着聽着，淚水模糊了我的雙眼。在回家的路上，我心中久久不安。
我不敢相信，每天微笑待人的她，生活中居然有這麼大的痛苦，但是，她還能以坦然的態度面對生活，面對乘客。
一個人如果坦然地面對生活，那麼再大的困難也能勇敢地克服。
篇二：她的特點作文400字
我的記憶裏有很多平凡又美好的小事。
昨天晚上七八點鐘，媽媽和我一起去小區的運動場跳繩。跳完後，我們滿頭大汗，坐在附近的滑梯上休息。突然，媽媽對我説：“好久沒有滑滑梯了，要不咱們玩會兒吧？”好動的我欣然同意。媽媽立即跳起來，奔上了滑梯。
媽媽好久沒有玩過滑梯了。它很窄，媽媽從頂上往下時，不時地卡住，“哎呀，我被卡住啦，怎麼辦呀，甜甜？”媽媽一邊笑一邊着急的大喊。她一蹭一扭的，終於滑到了地面。真是有意思極了！媽媽那爽朗的笑聲，讓我也禁不住樂了。
這時的媽媽與平日比真是判若兩人。每天，媽媽總是急匆匆出門上班，下班回家後也總忙東忙西、停不下來，彷佛有做不完的事，操不完的心。那時的她，總是繃着臉，露出一副嚴肅的神情。現在玩着滑梯的媽媽，彷彿是個開心的小姑娘。昏黃的燈光下，我似乎看見她笑盈盈的，嘴角彎彎，眼中閃爍着快樂的光芒。
晚風徐來，吹拂着我們的臉頰，空氣裏瀰漫着陣陣花香，月亮也笑眯眯地看着我們。真希望時間能一直停留在這快樂的時刻。
篇三：她的特點作文400字
我對她已經十分陌生了，或許在路上擦肩而過，可能也認不出彼此了，但在我看來，她給我的筆卻異常親切。
純黑色的外殼，筆上印着四個金色的大字“榜上有名”，大概是祝福我能考上一個好成績吧。這支筆的形狀十分特別，大部分筆都是圓形，而這支筆是正方形的，不，具體説應該是長方形。我十分喜歡這隻筆，也十分愛護這支筆，因為這支筆總是能讓我想起，我童年的那個她。
她和我同一所幼兒園，她是那麼地友好、善良、細心，她的臉上掛滿了笑臉，她從來不和別人吵架，總是友善地和解。在幼兒園時，我吃飯總是很慢，她卻大口大口總是吃得很快。因此，她總是幫我佔位置，這樣看電視時我就不會站着了。看完電視，她總是再找幾個女生一起玩過家家的遊戲。記得那次畢業典禮，我們都哭了，我們捨不得彼此，而她卻在那兒安慰我，其實眼淚早已在她的眼眶裏打轉，可她還是忍着。她把筆送給了我，我們就這樣戀戀不捨地分開了。
現在，不論什麼時候，不論何時何地，只要我拿起這支裝滿回憶的筆，我的耳邊就輕輕掠過她飄過來的鼓勵“加油，你一定行的……”
篇四：她的特點作文400字
隨着一聲發令槍的響聲，她迅速進入狀態，這個人是誰呢？她就是一位腿很長，個子高的女生——劉紫桐。
劉紫桐積極上進，她時常為班級爭光。這次的運動會她積極參與，同學們都很支持她。她報的是跳高和800米，都是她的強項，我期待着取得好成績。
跳高馬上就要開始了，劉紫桐先去檢錄。接着，比賽開始了。每位同學跳三次。第一次她順利的跳了過去，同學們喊的更加帶勁。第二次發揮失誤，同學們鬥志昂揚的為她吶喊着。第三次正常發揮跳了過去，同學們喊得鏗鏘有力。等待着，等待着，終於，成績報了出來。“請六年級十班劉紫桐到主席台前領獎。”我們歡呼着，跳躍着，開心極了。“哇！”忽然，從遠處傳來了一陣尖叫聲，我們湊過去，圍着她都在看她得了第幾名。第三名，我們一陣歡呼，班主任更是高興！
稍息片刻，女子800米比賽開始。開始前，班主任教給她一些比賽“策略”。剛開始跑稍微慢點，最後一圈時衝刺！果然，“策略”就是“策略”。她最終取得了勝利，同學們和班主任一個勁誇，她都有點不好意思了。
那時那刻，運動場上的你我他。一張張笑臉，一個個拼搏的身影，一句句暖心的話語，讓我回味，內心久久不能平靜……
篇五：她的特點作文400字
她害怕了
代雨萱
妹妹是一個很膽小的人，但她卻一直讓我們一起去坐過山車。“我才不去，有什麼好玩的”媽媽堅定地説。但是妹妹一直對媽媽撒嬌，沒辦法，我們只好一起去。
到了檢票口時，妹妹時不時的往後退，臉上時不時的有些緊張，但是為了能坐上過山車妹妹努力地征服自己。啊，終於到我們了，當媽媽把妹妹抱到位置上時，她突然哇哇地大哭了起來，嘴裏還説着：“我不要，我不要，太高了！我會掉下去的！”媽媽上去就跟妹妹説：“如果你今天勇敢地坐完過山車，我就給你買玩具。”終於在媽媽的勸説下，妹妹答應了。
過山車開始啦！妹妹緊抓着欄杆，嘴裏便發出令人頭痛般的尖叫，彷彿要喊破了喉嚨。到了過山車的最高處，妹妹終於忍不住心中的害怕，直接在眾人面前超大聲地哭了出來，面色十分的蒼白，直接撲到了媽媽的懷裏，好像心跳都要跳出來了。突然過山車一個加速下滑，好像都要把妹妹嚇昏了過去。
坐完過山車，妹妹一邊哭一邊吐，嘴裏還説着：“我下次再也不坐過山車了，我是真的受不了啊！我不能再去冒這個險了。”她真是太害怕了！
篇六：她的特點作文400字
她是我生命的締造者，她是我成長路上的引導者，她是我未來路上激流勇進的助威者。她就像是春日的雨，夏日的風，秋日的果，冬日的陽。
她有着一頭烏黑如黑緞子般的秀髮，總在腦後面扎一個馬尾。兩道濃眉下的那雙丹鳳眼甚是犀利，外貌雖算不上是傾國傾城，但也算是別具一格，貌美如花的。
她很喜歡幫助別人在路上撿到了一個錢包，她會在那裏等待着失主的歸來，在公交車上，她會主動給老弱病殘讓座，看到提着重物的老奶奶過馬路她會熱心的去幫忙，王大娘和徐阿姨吵起來了，她總是會第一時間上前調和，鄰居家的小朋友來家裏玩，她總是會拿出一些好吃的好玩的來招待。成長的路上她一直是我的榜樣，是她教會了我要與人為善，要尊老愛幼……
她無論何時何地都會第一時間給予我關心和呵護。在我生病的時候，她會義無反顧的抱着我去醫院，儘管在去醫院的路上摔了一跤，她也沒有任何怨言，還不停的安撫着我的情緒。她雖然從不表達對我的愛，但是我心裏清楚，她愛我勝於愛自己。
她就是春天裏的一絲新綠，她就是驕陽下的一抹濃蔭，是初秋的一縷清風，是嚴冬一隻火爐。無論何時何地，她總能給我無微不至的關心和愛護，她就是—我的母親。
篇七：她的特點作文400字
她胖胖的，臉上的肉像果凍一樣QQ彈彈；手上看不到骨頭，活像一個小肉包；走起路來渾身的肉都在顫抖。她就是我的好朋友張璽。
因為胖，她也經常被嘲笑。語文課上，學到“膘肥體壯”這個成語時，突然聽到一陣笑聲，扭頭一看，一羣男生在竊竊私語。“張璽，哈哈哈……”聽到這怪怪的笑聲，她不僅臉紅了，還把頭慢慢垂了下去。老師聽到後，嚴肅地對那幾個男生説：“每個人都有自尊，你們不尊重別人，別人怎麼尊重你呢？”説着，又跑去安慰張璽，而男生們也不吭聲了。
還有一次，在六一兒童節表演節目時，班裏大多數女生都參加了，而她沒有，任老師怎麼勸她都不參加。於是問她為什麼不參加，來不及她回答，男生們就搶先一步説：“沒有她可以穿的衣服，她去表演會震塌舞台等”話語，本想反抗的她卻被一陣陣大笑聲壓得抬不起頭來。這時，一顆金豆豆掉了下來，她的眼眶紅了，忍不住哭了出來。接下來的情景也許你用腳後跟都能想到，是的，在老師的安慰下她停止了哭泣。
不光男生嘲笑她，我們女生也叫她“胖姐”，可她不但不生氣，還很喜歡這個名字的樣子。
這就是我班的“胖姐”，雖然她很胖，但胖得可愛。
篇八：她的特點作文400字
今天，我要寫我的好朋友——和諧，她呀，是我們公認的專注和諧，一寫到她的專注，那就是不勝枚舉，現在讓我為你們介紹一下我這位專注的好朋友。
在我眼中，她是專心致志，怎樣個專心致志法呢？就以上課時來説起，端正地坐着等着老師來為我們傳授知識。老師來了，她那雙黑溜溜的眼睛直盯着老師的一舉一動和聽着老師的一言一語，一刻都不肯離開老師和黑板，生怕沒聽見一點知識。同桌問她點事，她卻聽課聽得津津有味，全然忘記了周圍的人和物，沉浸在老師有趣的課堂上。當老師提出問題時，她都會舉手，把手舉得高高的無論是多難的題，都能回答得很好。無論老師問的題是會還是不會，都敢於舉手。
每當課堂上做練習題時，她也是非常的專心致志，練習題一分發下來，就開始埋頭動筆，沒有一絲微笑，感覺很苦悶，但她心裏卻很開心，因為有個大顯身手的好機會。開始專注地寫起來，從沒有抬頭過，也沒有停過筆，在她的表情上，我們感覺沒有什麼她不會的題，好像看一道題頭腦就浮出答案。她的大腦就像大海一樣，那麼多的浪濤就是在專心致志聽課而來的，看一道題就在頭腦中點出一個浪濤，這就是可靠而又正確的答案。
她的專心致志真讓我羨慕，我也一定要成為像她這樣的人。
篇九：她的特點作文400字
人的一生中會遇到許多人，有的人只不過是匆匆過客，有的人卻讓你久久不能忘懷，她像一朵朵浪花不停地拍打你的記憶。我最難忘的，便是我的作文老師——慧慧老師。
她有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，一開口嘴上便帶着微笑，笑起來特別甜，就像是我們的知心大姐姐，所以我很喜歡她。有一次作文課上，她跟我們玩了一個小遊戲——人生拍賣會。老師給我們每人1200元遊戲幣，競拍自己想要的東西，每件300起拍，如果把所有的錢都用到了一件物品上，直接獲得，不許退還。競拍什麼呢？她給我們看了九樣競拍品：金錢、快樂、健康、尊嚴、知識、愛心、友情、親情和誠信，當大屏幕上顯示出金錢的時候，只有小施同學一人競拍，第二件是快樂，也只有一個人競拍，第三件是健康，剩下的同學都想競拍了，接下來就是愛心，愛心可是個好東西，於是我把它競拍到了。最終我拍賣到了健康、愛心和友情。慧慧老師告訴我們：只有健康的身體，才能去創造金錢，獲得知識，有了這些，就能更好地去保護親情，友情。
慧慧老師就是這樣一個人，在教我們學寫作文的同時，還讓我們明白人生的哲理，怎能不難忘？
篇十：她的特點作文400字
秋雨正在淅淅瀝瀝地下着。一陣風吹來，讓人不住地打哆嗦。“今天老師還會來嗎？聽説老師發燒了。”教室裏一片寂靜，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像也在説：我不知道。
教室的門突然被打開了，“胡老師！”全班不由自主驚訝地叫了起來。他們瞪大了眼，嘴巴張得老大，像能裝下一個雞蛋。老師邁着沉重的步子走上講台，用手捂着嘴咳嗽了兩聲：“同學們，今天老師不大舒服，你們安靜些，不然聽不到我講課哦。”説了那麼多話，老師的眉頭皺緊了，左手按在胸前，又咳了兩聲。我心疼地跑到講台上，把自己隨身帶的止咳糖漿送給了老師，老師勉強地對我笑了笑。
這節語文課過了大半，疲憊不堪的老師停止了講課。目光瞟過水杯，右手哆哆嗦嗦湊近杯子，然後艱難地捧起杯子，皺着眉頭使勁地擰開杯蓋，把杯子費勁地舉到嘴邊，嘬起嘴脣，輕輕歪斜身體，讓水滋潤下乾燥得幾乎要裂開的嘴脣。看到這裏，我的眼眶不由自主地濕潤了。
老師，是村裏的春風，夏日裏的綠蔭，秋日裏的瓜果飄香，是冬日裏那温暖的火把。老師，她的名字叫奉獻。
篇十一：她的特點作文400字
貪吃的鄭柳婷
説到鄭柳婷，大家最先想到的肯定是運動能力強啊這類評價。但是我們早已熟悉的鄭柳婷還有一個不為人知的祕密：貪吃。
記得有一次，我和鄭柳婷正在比武。正當打到白熱化的時候，陳妤晨走過來對我們説：“誰要吃餅乾啊？”“我要，我要！”鄭柳婷像幾天沒吃飯一樣叫道，而且像獵豹捕食一樣把陳妤晨手裏的餅乾咬下了一大瓣兒。陳妤晨又走近了我，把手裏剩下的那一小瓣兒餅乾給了我。沒想到鄭柳婷眼疾手快，把我的那一小塊餅乾給吃了。我當時非常生氣，用比獵豹還快的速度向鄭柳婷撲去。而鄭柳婷呢？她早就跑到女廁“避難”去了！
記得還有一次，我和鄭柳婷發生了爭吵。當我像故事裏的克萊蒂一樣對“安利柯”伸出友誼之手的時候，那個“安利柯”竟然不認賬。於是，我對“安利柯”説：“那我請你吃東西怎麼樣？”“安利柯”一聽有東西吃，立馬對我説：“好呀，好呀！我們和好吧！”於是，我們又和好如初了。
如果要評選我們班的“貪吃貓”，那我肯定會投鄭柳婷一票！
篇十二：她的特點作文400字
我心中的她是一個熱心腸、拾金不昧、學習優異的小女生。她有着短短的頭髮，個子一般般，有一雙水靈靈的大眼睛，你想知道她是誰嗎？她就是我在二年級時的同班同學，她的名字叫陳碩，她做的好事太多了，簡直數也數不過來。
有一次下課的時候，我們一起出去玩，我不小心絆到了一塊石頭摔倒了。陳碩看見了就連忙跑過來扶我去老師那裏擦藥。下課後，陳碩跟老師説：“老師，我可以跟陳思坐在一起嗎？”老師説可以，陳碩就過來跟我説；“以後我就跟你坐一起，就可以給你輔導作業了，你也不會問的問題儘管問我。”我開心地回答：“好的”。
還有一次，我和她一起在放學路回家的路上看到了一個錢包。我心想，她會不會把錢包撿起來放在自己的口袋了，沒想到她把錢包撿了起來在路邊等着，我覺得她可能是在想這是誰的錢包，失主肯定很着急呢。我説；“我們還是趕緊走，失主不見得會很快回來。”陳碩説：“現在還很早，我先在這裏等一下，如果失主沒有來，我就把它交給警察叔叔。”
我覺得她可真是一個拾金不昧又善良的小姑娘，這就是我最敬佩的一位同學。
篇十三：她的特點作文400字
平時我們在學習上取得進步時，老師的臉上都會綻放笑容。這一次她又笑了……
眾所周知，我們班的同學們可是拔河小能手。這不，在拔河比賽中已經連勝4局了！可是，最後的總決賽我們卻意外的輸了。面對這樣的結果，全體同學幾乎都哭了，但老師卻笑了！
從操場回來的路上，我們一個個垂頭喪氣，女生的眼淚早已奪眶而出，就連我們班的“假小子”也淚水漣漣。難道我們真的輸了，真的徹底輸了嗎？一連串的問號浮現在我們的腦海中。正在這時，老師悄悄地走進來，看到我們一個個垂頭喪氣的樣子，她用力地敲了敲講台，鄭重其事地對我們説：“同學們，我們贏得起，也輸得起。一次落敗沒有什麼大不了的，我們也得發揚發揚風格，給別人一次贏的機會！天下沒有常勝的將軍，人生的道路很長很長，我們要學會經得起挫折，明年運動會我們再接再厲。”
話音剛落，老師的臉上浮現出了久違的笑容，她笑得很燦爛，就像冬日的暖陽温暖着我們每個人的心田。後來我明白了，老師是為我們這種團結向上的精神而笑，是為我們這種積極進取的拼搏精神而笑，是為我們已經長大而笑！笑對人生，從老師的笑中，我明白了……
篇十四：她的特點作文400字
我有個“金剛狼”媽媽，而且是隻圓圓的狼，她是我家的經典危險人物，以下是我媽的事蹟。
有天放學的時候，我一回到家，我媽就開啟了唸經模式，她會大喊大叫的對我説，快寫作業！寫完作業練琴！晚飯前寫完！否則不用吃飯了……然後她又拿起了手機。我趁機回到了書房，啊！終於清淨了。
之後，我埋頭寫起來作業。越寫越無趣，我抬頭一看，發現一張白紙，就在心中打起了小算盤：畫一下畫也不錯嘛，我就畫起了機器人，畫完了還興致勃勃的給弟弟看，一邊指來指去，一邊説東説西，正説到關鍵時刻，我突然感覺背後有一陣涼風吹來，氣氛有些不對，我發現我媽大臉上的小小眼閃着紅光，虎視眈眈的盯着我！不能發出任何聲音，不然我就慘了，一下子抽走畫紙，一邊笑着拍馬屁，一邊三步並作兩步回到書桌坐好，把畫紙摺好，一本正經的當數學計算的草稿。當我媽的眼神離開之後，我才如釋重負了。
忽然，只聽我媽大喊一聲：“葉梓銘，你不要命了麼！”嚇得我膽戰心驚，又開啟了一段唸經模式：作業寫完了嗎？為什麼在畫畫……之後我再也不敢再寫作業的時候畫畫了。
這就是我媽，一個嚴厲而又囉嗦的“金剛狼”媽媽，小心！她又來了！
篇十五：她的特點作文400字
我有一位“夜貓子”爸爸，他有一雙小小的眼睛、粗粗的眉毛、大大的嘴巴，還有一個像正方形一樣的腦袋，長得有點奇怪。他平常很晚回家，有時候在工作，有時候在應酬。因為我經常白天看不見他，晚上睡着了他才回來，所以我的這個爸爸是“夜貓子”。
爸爸經常晚回家，只要超過12點，媽媽就不讓他進門。記得有一次，都凌晨兩點了，爸爸還沒有回家，我心裏想“爸爸又完蛋了！嘻嘻！”果不其然，媽媽很生氣，頭上像着了火一樣，媽媽一怒之下把家裏的門給反鎖了，生氣的説道：“現在還不回來，今兒就別回來了”。我暗暗地替爸爸捏了一把汗，完了，今天爸爸又進不了家門了。
但是爸爸也有乖的時候，在這個疫情期間，爸爸再也不能跑出家了，“夜貓子”爸爸變成“廚神”了。爸爸每天乖乖呆在家裏研究起了食譜，變着法兒的給我和媽媽、姐姐做好吃的。什麼“清蒸魚”、“紅燒排骨”、“酸辣土豆絲”都是隨手就來。因為爸爸平常喜歡在外面吃飯，所以很會做菜，做的超級好吃，特別是牛肉火鍋和紅燒魚，我最愛吃了。這兩個月下來，把我養的胖胖的。
我很開心我這個“夜貓子”爸爸終於變好了，希望疫情結束後我的爸爸還是經常陪伴我，給我們做更多美食。
篇十六：她的特點作文400字
心然是我最好的朋友，她整天笑眯眯的，無論見到誰，她都是笑臉相迎，所以我給她起了一個外號叫“開心果”，我想：她應該沒有悲痛過吧！而那一次，她悲痛了！
那天下午時，我們正準備上數學課，班主任李老師突然來教室把我的“開心果”叫了出去，我心想：難道心然犯了很嚴重的錯誤嗎？李老師要批評她？再看看心然走出去時，那一副坦然的樣子。我又想：心然一向是老師心目中的好學生，老師應該不會批評她，老師找她一定有別的事。
過了一會，還沒見心然走進教室，我就擔心的向外面看了看，只見心然的笑容消失了，眼睛紅通通的，臉色十分沉重，再看看李老師的表情，也不像發脾氣的樣子。我疑惑的看着那張總是笑眯眯的臉，此時，她的臉色有些蒼白，眼睛裏的淚水在打轉，老師輕輕地拍了拍她的肩膀，她像在安慰她，到底發生了什麼事？她會那麼悲痛？
最終，心然慢慢地走進教室，我們繼續上着數學課，我忽然感覺這堂課少了點什麼。當我意識到了是缺少了心然的發言聲，我看了看她，她那副失落的樣子，全然沒有往日的神情。
後來才知道，那天，心然的奶奶去世了，難怪她那麼悲痛呀，她奶奶一定很疼她。我總以為她這個“開心果”，永遠都不會悲痛，原來只是沒有到悲痛時呀！
篇十七：她的特點作文400字
她愛看雲，獨自一個人站在微微發暗的天幕前，抬頭仰望，那一團團變幻莫測的雲，時間久了，就悄悄融入那片潔白中，沒人説得清誰是人，誰是雲。
天上的雲真能變啊，方才還是一片棉花海，轉眼就成了海中翻滾的白色泡沫，泡沫越飄越高，飛上枝頭成了未消的殘雪。
她的性格似乎也隨着雲，那麼的温柔，那麼的隨和，那麼的簡單。卻也像雲一樣，有着那股走進了才能感受到的堅定，它像上午那朵潔白的雲，因為它有簡單純真的性格，笑的時候像個孩子，她像黎明時那簇淡黃的雲，因為她身上有一股不易察覺的深沉。
太陽從西山追去的那一刻，總會有幾朵紅臉的火燒雲，這也是她的熱情與奔放，是她那永遠在燃燒的生命之火。恬靜的紫雲，如她的成熟與智慧。烏雲中有她工作時的嚴肅認真和一絲不苟，積雨雲裏還得在那多愁善感時流下的滴滴清淚。
她同樣在看雲，因為，她總是默默的在天空中做貢獻，她，彷彿觸手可及，卻遙不可及，人們把它當雲一樣仰望，當雲一樣欣賞。（來源：公眾號——我們種太陽）
篇十八：她的特點作文400字
她，一個圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，非常可愛！你們可別被她的外表給欺騙了，她可淘氣啦！
記得有一次，我和她一起睡覺，可她一直在搗蛋，哪裏是睡覺嘛！媽媽一來，她就假裝睡着了。“你看妹妹都睡着了，你怎麼還不睡？”媽媽生氣地對我説。媽媽一轉身，她把眼睛一睜，捂住嘴巴偷偷對我笑。一會兒摸這，一會兒摸那，搖頭晃腦的樣子，氣得我火冒三丈，我一隻手揚起要打她，她卻一點也不怕，還朝我擠眉弄眼，唉，真拿她沒辦法！
淘氣的妹妹最傷腦筋的是吃飯，每一次都會被她媽媽揍一頓，才勉強吃完。有時，她會絞盡腦汁想出新的辦法躲避，“哇……”不用猜，一定又是媽媽把她拉到門外去罰站。可她一會蹲着專心玩手指頭，一會用那雙小腳在地面上來回蹭，像拿着畫筆一樣開心的在地上畫畫，時不時發出呵呵的笑聲。過了一會兒，估計是餓了，又自己敲門，要進來吃飯，滿臉的笑容，好像剛剛什麼事也沒有發生似的。
嗚嗚，這就是我淘氣的妹妹，更是我心目中的“超級搗蛋鬼”！
篇十九：她的特點作文400字
隨着一聲聲的吶喊，一聲聲的槍聲，一聲聲的歡呼，學校運動會拉開了序幕。一個個運動健將伸腰拉腿，做足準備，只等一決高下。
“砰！”一聲槍響過後，班長如同一隻離弦的箭飛了出去。一圈，一圈半，兩圈，漸漸的有人體力不支，速度慢了下來。班長跑得滿臉通紅，汗水浸濕了她的衣服，臉上滿是豆大的汗珠。眼看班長的速度也有些慢了下來，我們班的“啦啦隊”立刻坐不住了，更加賣力的吶喊起來。班長深吸一口氣，用盡全力向前衝刺。老師也給她豎了個大拇指，班長更加賣力的跑了起來，我們班的同學忽然尖叫了起來，原來班長反超了，我們整齊劃一的喊着班長的名字，為她加油，為了使聲音傳得更遠，我用手在嘴上搭了個小喇叭，大聲喊道：“班長加油！班長必勝！”
終於跑完了我們跑到終點的位置，此時的班長已經癱瘓在地，我們趕緊扶着她坐起來，有的給她捏腿，有的給她捶肩。我讓班長靠在我的身上，拿起一瓶水放到她的手上，班長痛飲了幾口，一瓶水全被喝了下去，我們扶起班長陪她一起走到座位上。
這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持便能勝利！
篇二十：她的特點作文400字
某人
他圓圓的腦袋彷彿裝了很多知識。俗話説：“聰明絕頂。”他的頭髮果然就那幾根毛。臉上架着的紅黑眼鏡使他顯得像一個文靜的男生，可其實他是我們班的“大喇叭”，他氣勢如洪，一出聲就能把玻璃震碎。
他還是我們班的“知識庫”呢！一次，地理老師給我們提了一個很難的問題，我們都被難住了，老師開玩笑説我們可能想一輩子也想不出來。一些同學一聽這麼難，乾脆躺在桌子上發呆，而他眉頭緊皺，用手託着腦袋沉思着，一會兒他似乎想到了答案，拿起筆驗證了一下，卻又頻頻皺眉。不一會兒，他似乎想到了正確答案，一拍大腿，興奮地舉起手來：“老師，老師，我會！”老師讓他回答，只見他一躍而起，一邊用雙手比劃着，一邊説着：“我，我認為這道題應該，應該是……”只見他滿面紅光，結結巴巴地説出了答案。老師緩緩吐出兩個字：“正確！”他高興地比了個“V”字手，坐下後也滿臉是笑，按耐不住興奮之情。
這就是我們班的“知識庫”，雖然偶爾也有“庫存不足”的時候，但是他仍然值得我們學習！