青春作文欣賞提綱

時間記敍着青春的故事，回憶起這平淡靜好的生活，心底溢滿了幸福。其實，許多人都悄然成為生命中美好的一部分。

青春就像一班列車，從容地穿梭在你的世界裏，或急或慢，它凝固了你所有的美好與純粹，也揮灑下愁緒與悲傷。我們在時間的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，相遇在了青春裏。

就這麼走着，我遇見了我初中的第一位班主任，她的個子並不高，柔弱的聲音讓她看起來温柔又好欺負，年輕的臉龐總是會遭到他人的質疑。她似乎沒有老教師的魄力和嚴肅，可是她嬌小的身軀裏也埋藏着一股認真與有趣。在足球賽上拿着喇叭，扯開嗓子奮力為班級加油的她，引起陣陣鬨笑；在學生離開時，依依不捨地想要和學生擁抱，有幾分煽情的她；在下課時，割捨自己的休息時間，為班級雜事擔憂、操勞的她。她的生活中擁有的是幸福感和責任感，總是與學生親和的交談，也會用手機記錄下集體的點滴。我也喜歡在閒暇時找她傾訴解憂，我遇見的不僅僅是一位老師，更像是青春路上結伴而行的好夥伴。

因為終會遇見，所以從不孤單，我更願意相信青春是一場美麗的邂逅，在不經意間你會發現你擁有的小幸運。在青春成長中，有個一起渡過磨難，為你加油鼓勁，有着不言而喻默契的那個閨蜜、兄弟，就像俞伯牙遇見鍾子期，是命中註定，更是靈魂契合。在學習日常中，有個一起制定目標、互相督促的對手、挑戰者，樂意幫助你解決學業的疏忽與疑難，你們彼此信任瞭解，暢談着對未來的期盼。

這難道不是青春繁華的詮釋嗎？

我身處一個充滿愛的小組裏，在緊張的學習中，我們卻每日都少不了歡笑，雖然後桌喜歡放聲歌唱，影響了教室的安靜，常常遭到同學們的不滿。但這也是他們自我調節的一種方式，這是他們的快樂源泉。即使表面上對他們故作嫌棄，但他們也是青春中不可缺少的夥伴。他們雖然看起來大大咧咧，神經大條，但轉眼間又是課堂上踴躍發言，對自己有要求的佼佼者。我們一起討論問題，一起在考試前去向老師祈求祝福，儘管這聽起來有幾分搞笑，但卻為我們考試前的壓力緩解了不少。還有我的同桌，她是初中與我相伴最久的人，她做任何事都踏踏實實，我們都視她如一個“老幹部”一般，他們都是我學習的動力與方向。我們要始終保持一顆欣賞之心，對人，對美，或是對青春。

在繡山，我遇見了愛笑、稱我們為小朋友的語文老師，我遇見了愛聽誇獎、要求嚴格的數學老師，我遇見了愛開玩笑、目光犀利的英語老師，我遇見了愛隨意請人、工作認真的科學老師，我遇見了愛讀歷史，温柔友善的社會老師。我遇見了更好的自己。

列車是朝前開的，去哪兒並不重要，關鍵在於窗外的風景和你身邊的人。