初中初一

春韻作文題目

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今年的春天來得特別遲,已迫近清明,可柳絮遲遲不肯吐綠,桃蕊遲遲不肯掀開頭紗。一切仍然如冬天那般蕭瑟,荒蕪,梧桐樹上滿是乾枯的殘葉。在寒冽的風中墜落。

春韻

沒了春的氣息和韻味,春遊有什麼意思呢?一路顛簸,終於踏上了泥濘的小路。一旁是蜿蜒的大壩。一簇簇雪白的浪花輕輕的撫摸着石頭。而另一旁金燦燦的油茶花直撲我的眼簾,這是一個意外的收穫,嘩嘩的浪聲彷彿一串串富有節奏的音律,一點點在花蕊上躍動,蜜蜂也似一朵朵綻放的音符,採集着香撲撲的花粉,嗡嗡的聲響猶如在為浪花的演奏打着節拍。

大家三五成羣,擺着各種小吃,臉上堆滿了笑容,那是一種驚歎,一種歡呼雀躍。爬上小山崗,背後是大小不一的風車迎風旋轉,大片的油菜花隨風起舞,頭頂是一片蔚藍的天空,一隻五彩的風箏隨着引線時起時伏。我們五十一個人,就在此處,手指天空,將彼此的心連接在了一起。

手拉着手,我們共同走進了訓練基地,一株高大的玉蘭花彷彿頃刻才綻放。淡淡的紫色裹着清香與典雅,宛如樽樽酒杯,做工精美,亭亭玉立。週週折折的小木橋旁,是清澈的湖泊,在陽光的揮灑下波光粼粼,又是一陣微風拂過,一旁的樹叢便沙沙地響着。或伴隨着鳥鳴聲,清幽,寧靜,怡人。青翠的綠意籠罩了原有的滄桑,在鏡頭的拍攝下,成為了春天的韻律。漫步在花藤架下,雖只有寥寥數朵潔白的小花在零星的綠葉掩映着,可穿梭其間,別有一番意境。

坐在柔軟的草地上,我們説着笑着,看那隻色彩鮮豔的鳥兒在枝頭放聲歡唱,瞧土壤中鑽出的小花連連起舞,或許這就是春天的節奏,或許這就是春天的韻律。

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