小學四年級

那一刻我感動了600字作文

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叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨着下課的鈴聲響起,我和幾個朋友跑到了操場上,玩起了跳皮筋。

那一刻我感動了600字作文

玩着玩着,不知誰説:“玩兒這個沒意思,咱們換個刺激點的遊戲唄?我們偷偷去保健室裏拿點東西出來玩兒怎樣?”我立刻反對説:“不行,你沒有鑰匙,怎麼拿呀?”那個同學神祕一笑,説:“我已經派張賀去看了。”正説着,前去“偵察”的張賀回來了,説:“門鎖着呢……”那個同學的眼睛骨碌骨碌轉了幾圈後説:“誰敢上老師那把鑰匙偷出來,咱們用完了再悄悄地放回去……”“偵查員”張賀説:“我剛才還沒説完呢,門是鎖着的,可窗户卻是開着呢!”那個同學聽了後興奮地説:“我們走……”

一看他們真要行動了,我馬上喊到:“你們不能去,要是被老師發現了,大家都得挨罰……”可他們抗議道:“你不去,我們去,一會兒我們拿出來玩了,可不跟你玩兒,膽小鬼!”我着急地説:“可……”沒等我説完,他們都跑沒影了。

這時我的心裏立刻矛盾起來:要不要去告訴老師呢?如果告訴了老師,我會不會失去這些朋友呢?可如果不告訴老師,他們嚐到一次甜頭後,是不是還會有第二次,第三次,甚至更多次呢?我的思想激烈地鬥爭着,最後還是理智戰勝了友誼——這事必須得告訴老師,即使暫時失去這些朋友,只要能幫到他們就行,遲早有一天他們會明白我的良苦用心的。想到這裏我就毅然決然地朝着老師的辦公室走去……

第二節上課後,老師走進教室,生氣地問:“是誰帶頭把保健室的門打開的?”這時教室裏有人大聲説:“是廉奇璇帶的頭。”我聽到後頓時感到委屈極了,眼淚不爭氣地流了下來,老師走到我身邊,輕輕地拍了拍我的肩膀説:“放心吧,我相信這事與你無關,下課後,我一定會弄清事情的真相,還你一個清白的。”

那一刻,我被老師的話深深地感動了!激動地朝着老師點了頭……

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