妹妹當老師作文

今天，我正趴在聽寫詞語時，妹妹這個小搗蛋一蹦一蹦一跳的來到了我的身邊。“姐姐陪我玩會兒嘛”妹妹纏着我死命不放。“我正在寫作業呢！”我沒好氣的説。

可是我妹妹像顆粘糊糊的糖，你要甩掉他，他就越粘緊，只見他靠近媽媽，像小孩一樣，鑽進媽媽的懷裏，又撒嬌説要當老師。媽媽沒辦法，只好讓他上任。妹妹盤起腿來，嚴然是一副老師的模樣，可是好戲還在後面呢，妹妹太得意了，一不小心連人帶書一起翻倒在地，她狼狽的爬起來，頭上還頂着一本書，讓我和媽媽哈哈大笑。

接着他便開始聽寫了，他一板一眼，絲毫沒有拘束的用那張櫻桃小嘴飛快的説出一連串的詞語：孔鴿蛋，笨重，飛翔……一個個字就像跳跳繩一樣，飛速奔向我的耳朵，聽得我頭暈目眩，手中的筆也歪下來，小老師的口速也太快了，要是能慢一些就好了

這個小老師不僅説的快，讀錯字也很專業，有一次他將“膨大”讀成了“鼓大”，惹得我和媽媽笑得前仰後合，妹妹我委屈地説明明是鼓大？媽媽邊笑邊喘氣説：“瞧你，應該是膨大”妹妹聽後，小臉夾頓時像太陽一樣；還有一次，小老師又將“奇幻”讀成了“奇幼”我忍俊不禁笑地上牀上摔到了地上，結果接結實實的摔了一個大屁股墩。因為妹妹天天去幼兒園，“幻”和“幼”只差一撇，所以妹妹很容易上了這個圈套。話説，作為小老師的表現真有點差勁，有時盯着幾個詞幾分鐘，在媽媽的提示下，小老師才猶豫猶豫豫的讀了出來。

雖然想老師有很多缺點，但我還是很佩服她，畢竟她才四歲多。我也很喜歡他，因為他是我的最疼最親最愛的妹妹啊，為了她，我寧願捨棄一切，要把它平平安接回來，經過這場聽寫後，妹妹似乎成長了很多，估計以後即使媽媽不在家，她也可以為我寫了。