小學四年級

護蛋行動作文參看

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“叮鈴鈴-”上課了,這節課就是我們最愛的體育課!

護蛋行動

“立正!”……隊伍整理完畢,堪稱“逗比”的體育老師一臉神祕地問我們:“想不想玩遊戲啊?”“想!”老師的話剛剛說完,同學們就異口同聲地說,哦不,是喊了出來。這場面要是被語文老師看見了,肯定會不屑地給我們一記白眼:“上我的課怎麼不見你們那麼大聲?”。

老師把我們分成了四組,還給了我們一人一個雞蛋。“這是要幹嘛?”我莫名其妙地抓著後腦勺,望著雞蛋不知如何是好。許多同學也和我一樣,超級納悶:“老師的葫蘆裡賣的什麼藥啊?”體育老師看著我們那莫名其妙的樣子,忍不住“撲哧”一聲笑了,然後一本正經地說:“現在你們就是它的媽媽了,要保護它,保證不讓他碎,看看最後哪一組勝利。”“啊?什-麼-?”我們面面相覷,不知所措,男生們倒是驚掉了下巴

“看好你們喲,我先走了!下課見!”那,那可惡的體育老師,早就趁我們不注意,跑了。“嗚嗚,老師你太無情了!怎麼能把這麼艱難的任務交給我們呢?”一群男生欲哭無淚地看著那枚小小的雞蛋,朝老師的背影“鬼嚎”了起來。但是,抱怨歸抱怨,他們也只好無可奈何地護蛋去了。

我帶著“蛋寶寶”上了教室,用紙巾和膠布把“蛋寶寶”包成了一個超大的球。這時,我的好朋友雪蘭上來了,笑得直拍桌子:“雖然老師叫我們‘護蛋’,但也不用這麼誇張吧?”我很不服氣:“這樣才能確保蛋的安全嘛!”我繼續擺弄我的蛋,沒有理她。

“叮鈴鈴”下課了,我急匆匆地跑下操場,看看到底花落誰家。

“第一組,破碎5個蛋;第二組,破碎7個蛋;第三組,破碎3個蛋;第四組……”老師故意停了一下,“破碎0個蛋!”“太好了!太好了!”我歡呼著,因為我們組勝利了!

後來,我再想起這件事,終於明白了老師的良苦用心,他是想讓我們體會到爸爸媽媽對我們的細心照顧,就是像我們對蛋的小心翼翼一樣,怕我們一不小心,就“碎”了。

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