小學五年級

大自然是我的老師作文500字

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2018年4月4日,我們班進行了關於大自然的綜合實踐活動彙報。每個組都彙報得非常精彩,我認為我們組彙報的最生動有趣,這和我們在下面的精心準備是分不開的。

大自然是我的老師作文500字

剛接到任務時,我們就趕緊行動起來,經過討論我們決定尋找人類在仿生學上的研究與發明。最後我組分為了三個小組來彙報仿生學,分別是大自然因動物而產生的發明、因植物而產生的發明及因生物而產生的發明。在彙報的前一天我和媽媽突然想到了一些小問題,所以我們又聚集在一起,研究連線語和彙報時誰來播放ppt,誰來說開頭,說感想時誰先說……最後,通過我們費盡心思、加班加點地研究與練習,緊張的準備終於完美收官了。

彙報時,老師隨機點了一組,可真叫那個準,第一個彙報的就是我們組。我們心裡好像打了一個響雷,但因為我們心裡有底,慢慢悠悠地走了上去,彙報很順利,張普卿負責播放ppt,王一涵是組長,負責總彙報。輪到我了,我心裡打起了鼓,邁著顫顫巍巍的腳步走上講臺,流利又緊張的,讀完了我講的整個部分,最後我們組成員一起來講臺上說各自感想並向大家謝幕。整個彙報的過程得到了老師和同學們的鼓勵,我們的付出得到了肯定,心裡感覺暖暖的!

這次綜合實踐活動,讓我們大家對大自然和仿生學有了許多瞭解,讓我們認識到大自然是我們的老師,我們應該開啟那雙善於發現的眼睛,一起去尋找大自然中更多的啟示!

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