制定班級公約作文鑑賞專題
![班級公約作文600字]()
- 班級公約作文600字
- 班級，就像一個溫暖的大家庭，像一棵美麗的大樹，而我們就是一片片葉子，需要我們來運輸陽光和能量，少一片葉子也不行。爲此，王老師就利用班會課給我們討論班級公約。老師一聲令下，班裏就一下子炸開了鍋。首先，是數學課代表站起來......
![蒲公英的約定作文推薦]()
- 蒲公英的約定作文推薦
- 風還是輕輕地吹啊吹，花還是漫漫地開啊開，我還是遠遠地看着那棵樹盼啊盼，守候着我們樹下的約定。時間總是奔走着，風和雨交替着，四季更迭不休。那棵樹上輕白的花盞，盛了又落，落了又生。這花，小小的，白得多天真，多純粹啊，一枝一葉記......
![班級公約 小學五年級作文]()
- 班級公約 小學五年級作文
- 新學期開學了，我轉到一所新的學校－－海泉學校。這是全縣最有名、最嚴格的學校。在新的環境適應學習，爲了養成良好習慣，校領導規定，每個班都要制定班級公約，我做爲一名優秀生，特別爲我們五(6)班制定班級公約如下：一、學習方面：1、......
![制定班級公約作文五年級]()
- 制定班級公約作文五年級
- 篇一：靜待花開張軼可一個人總是會有一個讓自己發愁的大難題。這不我正發愁我們班前兩天剛制定的班級公約呢！上週五，我們班級裏特別熱鬧，怎麼個熱鬧法兒呢？一起來跟我一探究竟吧！前兩節課，老師說："今天這節課我們來放鬆一下，讓......
![五年級班級公約手抄報簡單又好看手抄報作文]()
- 五年級班級公約手抄報簡單又好看手抄報作文
- 什麼是公約：公約是集體共同制定的、大家共同遵守的約定。爲了讓集體更文明，班級更美好，我們可以制訂形成班級良好氛圍的公約，通過班級公約的形式來規範我們的行爲，督促我們改正不良的行爲。下面小編爲大家帶來《五年級班級......
![班級公約作文]()
- 班級公約作文
- 班級，就像一個溫暖的大家庭，像一棵美麗的大樹，而我們就是一片片葉子，需要我們來運輸陽光和能量，少一片葉子也不行。爲此，王老師就利用班會課給我們討論班級公約。老師一聲令下，班裏就一下子炸開了鍋。首先，是數學課代表站起來......
![蒲公英的約定作文精選]()
- 蒲公英的約定作文精選
- 丹桂飄香的十月，天氣格外晴朗，天藍得像一汪海水，悠遊的白雲洋洋灑灑地點綴在天空，像一幅美妙的畫。我置身於這幅山水畫中，在田野間地奔跑，去尋找那白色的蒲公英。它像一個白頭翁，圓圓的腦袋，白白的茸毛，只要風一吹，就能輕盈地飛......
![蒲公英的約定作文]()
- 蒲公英的約定作文
- 淡淡的流雲，承載着我淡淡的夢。我在夢境中徘徊着。夢裏，好美；夢裏，經過了花開花謝……我，一株蒲公英。我並沒有像你們人類那樣有多遠大的志向，我的願望很簡單，就是一直待在這片我所鍾愛的這片大草原上，與我的夥伴......
![蒲公英的約定作文參考]()
- 蒲公英的約定作文參考
- 那時，我還小。不懂得寬容和理解，只是特別愛胡鬧。還好，有人包容着我。後來，走入青春的我，也只是一臉輕狂和浮躁罷了。還好，有那個約定。雖然只是口頭的承諾，但我一直小心呵護着。我也因此而成長。每個家長都知道，男孩子，是絕對......
![蒲公英的約定作文]()
- 蒲公英的約定作文
- 淡淡的流雲，承載着我淡淡的夢。我在夢境中徘徊着。夢裏，好美；夢裏，經過了花開花謝……我，一株蒲公英。我並沒有像你們人類那樣有多遠大的志向，我的願望很簡單，就是一直待在這片我所鍾愛的這片大草原上，與我的夥伴......
![制定班級公約作文]()
- 制定班級公約作文
- 篇一：提高自己，從這裏做起程詩畫上個星期，經過每個小組激烈的討論，我班制定了一份班級公約。其中有一條公約規定：認真完成每一項作業，不拖拉，字跡清楚端正。想着就讓我頭疼。我在完成作業時，一直有一個毛病困擾着我，讓我總是不......
![班級公約手抄報簡單又漂亮五年級手抄報作文]()
- 班級公約手抄報簡單又漂亮五年級手抄報作文
- 俗話說得好，無規矩不成方圓！想要讓自己和自己的團體優秀起來，那我們就要立好規矩，並且人人自覺遵守，才能起到應有的作用！下面小編爲大家帶來《班級公約》爲主題的手抄報，供大家交流學習。班級公約手抄報怎麼畫實例分解步驟1......
![風和蒲公英的約定作文]()
- 風和蒲公英的約定作文
- 一個夏日的午後，媽媽我去踏青，我們走到一片長滿蒲公英的草地上，把毯子鋪在地上，吃完下午茶後，我躺在毯子上休息。當我睜開眼時，發現天空萬里無雲，太陽散發着溫暖的光。就在我觀賞着美景時，突然感到我的腿一陣疼痛，低頭一看原來......
![班級公約作文五年級]()
- 班級公約作文五年級
- 叮零零上課的鐘聲響起，美麗端莊的施老師走進教室，笑着說：同學們，一個班級就是一個大家庭，我們每個人都是不可缺少的一部分，今天我們就來談論一下我們班的名片，好嗎？好！我們異口同聲地說。施老師播放PPT，給我們科普了一些關於班......
![蒲公英的約定作文借鑑]()
- 蒲公英的約定作文借鑑
- 有些故事是不需要結局的，因爲結局早已註定。所以沒有結局的結局，也許是最好的，而遺留下的，也只是一段不了了之的回憶罷了……——題記蔚藍的天空中，飄着朵朵白雲，一片綠油油長着蒲公英的草地上，有兩個......
![制定班級公約作文400字]()
- 制定班級公約作文400字
- 篇一：提高自己，從這裏做起程詩畫上個星期，經過每個小組激烈的討論，我班制定了一份班級公約。其中有一條公約規定：認真完成每一項作業，不拖拉，字跡清楚端正。想着就讓我頭疼。我在完成作業時，一直有一個毛病困擾着我，讓我總是不......
![蒲公英的約定四年級作文]()
- 蒲公英的約定四年級作文
- 蒲公英的約定四年級作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱......
![蒲公英的約定作文範例]()
- 蒲公英的約定作文範例
- 咦？怎麼這麼黑？這是哪兒？我要出去！望着周圍漆黑一片的世界，我感到無所適從，便只能對着四周大聲喊叫着。我的孩子，你現在在泥土裏，你只有衝破了這層阻礙，你才能見到光芒。一個柔和的如同天籟般的聲音在我的頭頂響起。你是誰，我又......
![二年級班級公約手抄報簡單又漂亮手抄報作文]()
- 二年級班級公約手抄報簡單又漂亮手抄報作文
- 俗話說得好，無規矩不成方圓！想要讓自己和自己的團體優秀起來，那我們就要立好規矩，並且人人自覺遵守，才能起到應有的作用！下面小編爲大家帶來《班級公約》爲主題的手抄報，供大家交流學習。班級公約手抄報怎麼畫實例分解步驟1......
![蒲公英的約定初三作文]()
- 蒲公英的約定初三作文
- 我一直在生長，風兒也一直伴隨這我。我相信自己有一天定能飛翔……時間的流水沖走了許許多多的記憶，直到……我逆來順受地接待着風的到來，缺不知腳兒早已脫離了母親。風勁讓我覺得如癡之大，突然一股勁風把我掀向空中。我頓......
![班級公約作文]()
- 班級公約作文
- 叮零零上課的鐘聲響起，美麗端莊的施老師走進教室，笑着說：同學們，一個班級就是一個大家庭，我們每個人都是不可缺少的一部分，今天我們就來談論一下我們班的名片，好嗎？好！我們異口同聲地說。施老師播放PPT，給我們科普了一些關於班......
![制約與被制約作文800字]()
- 制約與被制約作文800字
- 馬克思主義認爲，事物之間有內在聯繫，而恰恰因爲這種聯繫，使事物之間互相制約。當然，這樣的觀點是基於兩個事物是獨立存在的，即一方不依賴於另一方而存在這樣的條件下菜成立的。人工智能下的計算機，它終究是人腦的產物，它再怎......
![蒲公英的約定作文]()
- 蒲公英的約定作文
- 關於蒲公英的約定作文（精選20篇）在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關於蒲公英的約定作文，供大家參考借鑑，希望可以幫......
![蒲公英的約定小作文]()
- 蒲公英的約定小作文
- 輕輕地翻開一本厚而發黃的詞典，夾在書裏的一朵蒲公英映入眼簾。於是，往事便像洪水般涌上心頭，而我，開始拼湊記憶的碎片。兩年前，還是個小學生的我，因爲朗誦上的突出表現，所以老師讓我擔任一場舞臺劇的主角。記得當時，我是有多......
![制約與被制約作文]()
- 制約與被制約作文
- 馬克思主義認爲，事物之間有內在聯繫，而恰恰因爲這種聯繫，使事物之間互相制約。當然，這樣的觀點是基於兩個事物是獨立存在的，即一方不依賴於另一方而存在這樣的條件下菜成立的。人工智能下的計算機，它終究是人腦的產物，它再怎......
