圖書角公約作文鑑賞專題
![圖書借閱公約的作文]()
- 圖書借閱公約的作文
- 【篇一：圖書借閱公約】二年級周梓萱班級圖書角是大家共享的知識海洋。親愛的小書蟲，如果你想讓海洋保持純淨，請遵守以下公約：1、爲了讓同學們擁有良好的讀書環境，請勿在看書時大聲喧譁。2、爲了保持書籍的完整性，請勿損壞圖......
![圖書館借閱公約怎麼寫二年級（精選7篇）作文]()
- 圖書館借閱公約怎麼寫二年級（精選7篇）作文
- 篇一：圖書館借閱公約怎麼寫二年級小作者：葉峻瑋高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。小明聽了高爾基說的話決定到圖書館裏看書。因爲多讀書可以幫我們學到很多的知識，還可以認識到很多字，可以瞭解一些在課堂上沒有教的內容。......
![圖書角作文]()
- 圖書角作文
- 今天，我忽然想自己動手做一個圖書角，讓大家通過互相借閱，瞭解、認識讀書的意義——給我們帶來知識。這就是我要做讀書角的目的。我先找來一個鞋盒，把裏面的雜物全部取出。接着又拿來了摺紙用的彩色卡紙和膠水，準......
![圖書借閱公約手抄報圖片（精選8張）手抄報作文]()
- 圖書借閱公約手抄報圖片（精選8張）手抄報作文
- 書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，我們在知識的海洋裏遨遊，我們在知識的海洋裏快樂的成長。相信學校和班級都有很多圖書角，供同學們挑選到喜歡的書籍，增長見聞。然而，他們會無意識的忽略了借閱的公約規定，導致借閱途中出現：次序......
![圖書借閱公約作文]()
- 圖書借閱公約作文
- 新學期我們班來了一個夥伴，受到了大夥的歡迎。瞧！它的樣子，多可愛啊！它全身是藍色的，一共有七層，和我一樣高。老師在頂層放了三盆綠植，葉子茂盛。我們帶來貼畫把書櫃裝飾得很美麗。大家從家裏帶來書，不到兩天書架就滿了。書架......
![圖書借閱公約二年級怎麼寫（精選4篇）作文]()
- 圖書借閱公約二年級怎麼寫（精選4篇）作文
- 篇一：圖書借閱公約二年級怎麼寫二年級謝思敏書是人類進步的階梯。爲了培養大家愛護書本的良好習慣，我們制定了《圖書借閱公約》。1、每人每次只能借2本書。2、每次借書只能1-2人上來借書。3、借完書，要到前臺登記，管理員......
![圖書借閱公約二年級怎麼寫（2篇）作文]()
- 圖書借閱公約二年級怎麼寫（2篇）作文
- 篇一：圖書借閱公約二年級怎麼寫文/張瑾萱文化路二年級今天我去借書時，發現了一些不好的現象。書少了、亂擺放、毀壞圖書，所以制定以下規定：1、排隊借書，輕拿輕放。2、每次只限3-4人上來借閱，每次每人只許借一本。3、不能撕......
![圖書館借閱公約有哪些作文]()
- 圖書館借閱公約有哪些作文
- 爲了培養同學們愛讀書的好習慣，我們班將建立一個圖書角。大家可以自願捐書，把家裏豐富多彩的課外書帶來擺滿書架，和大家一起分享。爲了保護這些書，我們制定了以下公約：一、我們的圖書角由班長和副班長來擔任圖書管理員，每次......
![圖書借閱公約二年級作文]()
- 圖書借閱公約二年級作文
- 【篇一：圖書借閱公約】二年級周梓萱班級圖書角是大家共享的知識海洋。親愛的小書蟲，如果你想讓海洋保持純淨，請遵守以下公約：1、爲了讓同學們擁有良好的讀書環境，請勿在看書時大聲喧譁。2、爲了保持書籍的完整性，請勿損壞圖......
![圖書借閱公約作文400字]()
- 圖書借閱公約作文400字
- 新學期我們班來了一個夥伴，受到了大夥的歡迎。瞧！它的樣子，多可愛啊！它全身是藍色的，一共有七層，和我一樣高。老師在頂層放了三盆綠植，葉子茂盛。我們帶來貼畫把書櫃裝飾得很美麗。大家從家裏帶來書，不到兩天書架就滿了。書架......
![圖書借閱公約手抄報二年級下冊（精選10張）手抄報作文]()
- 圖書借閱公約手抄報二年級下冊（精選10張）手抄報作文
- 書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，我們在知識的海洋裏遨遊，我們在知識的海洋裏快樂的成長。相信學校和班級都有很多圖書角，供同學們挑選到喜歡的書籍，增長見聞。然而，他們會無意識的忽略了借閱的公約規定，導致借閱途中出現：次序......
![圖書借閱公約作文300字]()
- 圖書借閱公約作文300字
- 莎士比亞說過：書籍是全人類的營養品。讀書，對於小學生來說很重要。在我們班級後面有一個小小書櫃，它是長方體，藍色的，有三層。每格子放一類書。下課了，同學們，拿書看既能提高認字量，又能積累好詞好句。但是，最近我卻發現了一個......
![我的圖書角作文]()
- 我的圖書角作文
- 我的圖書角是爸爸媽媽在我八歲那年組裝起來的，隨着年齡的增長，我的書架也有了翻天覆地的變化，從原來的空空如也，到現在的密密麻麻。現在就讓我帶你們來參觀一下吧，書架共分三層，頂端放滿了各式各樣好看的模型，還有自己製作的......
![圖書借閱公約二年級作文]()
- 圖書借閱公約二年級作文
- 【篇一：圖書借閱公約】鮑妹羽爲了豐富同學們的課外知識，提高同學們的閱讀能力，我班設立了圖書角。在全班同學的共同討論下，我們制定了圖書借閱公約，以下是公約的具體內容：1、圖書角是班級的知識寶庫，同學們可以自願捐獻圖書，......
![圖書角公約作文400字]()
- 圖書角公約作文400字
- 爲了豐富同學們的課外知識，提高閱讀能力，我們班成立了班級圖書角。但是沒想到出現了一些問題：有的同學亂塗、亂畫，甚至撕破整本書；有的同學還書時，把書擺的很亂，不整齊；有的同學還會把書弄丟，圖書角的書籍越來越少；有的同學一次......
![圖書借閱公約作文500字]()
- 圖書借閱公約作文500字
- 書籍是我們最好的朋友，時刻讓我們學習，時刻讓我們向上。今天，我早早地來到教室，在教室圖書角找了一本書，坐在座位上看了起來。當我正看得津津有味的時候，卻看見一個醜八怪出現在書頁上，佔了半面的圖書。這時我彷彿聽到書在低......
![圖書角作文]()
- 圖書角作文
- 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，是人們的良師益友，書，便是你的朋友，書，可以幫你答疑解惑，書，也是你無處不在的老師……在老師的提議下，我們班要成立一個好玩的地方——圖書角，聽到這個消息後，班裏就沸......
![圖書借閱公約作文二年級（精選10篇）]()
- 圖書借閱公約作文二年級（精選10篇）
- 篇一：圖書借閱公約作文二年級劉昱希爲了讓同學們能分享到好看的圖書，經過同學們的討論，我們制定了圖書借閱公約：1、借書的時候，首先要經過圖書管理員的同意，才能去拿圖書角的書本看。2、所有圖書都是大家的財產，要珍惜，要愛護......
![圖書角管理倡議書作文]()
- 圖書角管理倡議書作文
- 同學們：高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書好，讀好書，好讀書。圖書角是班級的公共區域，我們應該好好愛護它。最近我發現有的同學會拿一本書來看，就不還回來，還有的同學會破壞圖書。我們要......
![圖書借閱公約手抄報簡單漂亮（精選8張）手抄報作文]()
- 圖書借閱公約手抄報簡單漂亮（精選8張）手抄報作文
- 書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，我們在知識的海洋裏遨遊，我們在知識的海洋裏快樂的成長。相信學校和班級都有很多圖書角，供同學們挑選到喜歡的書籍，增長見聞。然而，他們會無意識的忽略了借閱的公約規定，導致借閱途中出現：次序......
![圖書借閱公約作文]()
- 圖書借閱公約作文
- 書籍是我們最好的朋友，時刻讓我們學習，時刻讓我們向上。今天，我早早地來到教室，在教室圖書角找了一本書，坐在座位上看了起來。當我正看得津津有味的時候，卻看見一個醜八怪出現在書頁上，佔了半面的圖書。這時我彷彿聽到書在低......
![小學生圖書館公約作文]()
- 小學生圖書館公約作文
- 圖書館是大家學習知識的海洋，那裏的環境優美很適合我們讀書。可是最近出現了很多不文明的行爲，作爲小小圖書管理員的我，來給大家制定圖書館保護圖書公約。1、不能在圖書館帶零食、飲料，不亂丟垃圾。保持館內乾淨。2、在圖......
![圖書借閱公約二年級怎麼寫（4篇）作文]()
- 圖書借閱公約二年級怎麼寫（4篇）作文
- 篇一：圖書借閱公約二年級連建樂親愛的朋友們，大家好，我是連建樂，說到書，每本書都有自己的故事，所以爲了保護圖書角的圖書，我們制訂了一份公約：1、不要在書本上亂塗亂畫，保持書的整潔。2、注意不要損壞圖書。3、借書時，得向管理......
![班級圖書角作文]()
- 班級圖書角作文
- 在一個寂靜的教室裏發生了一件不可告人的祕密。某個班在上體育課時，這時淘氣包和他的朋友跑完步後，他們沒想去喝口水，可他們又看到了教室後面的圖書角，心想：我們班什麼時候建立了圖書角？是走過去看見上面寫着圖書角下面寫着......
![圖書借閱公約小作文]()
- 圖書借閱公約小作文
- 莎士比亞說過：書籍是全人類的營養品。讀書，對於小學生來說很重要。在我們班級後面有一個小小書櫃，它是長方體，藍色的，有三層。每格子放一類書。下課了，同學們，拿書看既能提高認字量，又能積累好詞好句。但是，最近我卻發現了一個......
