屬予作文以記之的以鑑賞專題
![如果時間可以屬於我作文]()
- 如果時間可以屬於我作文
- 天灰濛濛的，露出一點昏暗的光，該起牀了。我本想再睡一會兒，一陣輕快的歌聲闖進我的夢想，原來是鬧鐘在搗鬼。該起牀了，快起來上學去！聽到媽媽的催促聲，我迷迷糊糊地答應了一聲，又繼續睡了起來。直到媽媽把暖和的棉被一把抱走，刺......
![予生活以書韻作文800字]()
- 予生活以書韻作文800字
- 古人有云：萬般皆下品，惟有讀書高。而之於當下，這句箴言似乎已黯然失色。那麼，在物質繁榮精神空虛的時代浪潮下，那一抔書韻情思又該如何安放呢？當物質的繁榮掩蓋了精神的光芒之時，人們眼前剩下的或許只有一種富足的荒蕪。讀書......
![授之以魚不如授之以漁作文800字]()
- 授之以魚不如授之以漁作文800字
- 作爲宗法觀念極強的中國人，每個家庭都對於自己的子弟承載着厚望，譬如芝蘭玉樹欲使其生於庭階。每位祖先都希望將自己畢生最寶貴的東西留給子孫，傳承千秋萬代。然而，授之以魚不如授之於漁，金銀財寶雖好，終會吃幹敗盡；一句至理......
![以孝之名，以孝之義作文700字]()
- 以孝之名，以孝之義作文700字
- 古人云：百善孝爲先。又云：自古忠孝不能兩全。甚惑，孝一字，究竟該將它置於何處？曾幾何時偶然翻閱一篇文章，大致的內容是譴責一名不孝的子孫，於是乎，鄰居厭惡他，社會譴責他，就連我也心生鄙夷之情，何乎？緣何我們連一面都未曾見過，更未......
![曉之以理，動之以寬容作文1000字]()
- 曉之以理，動之以寬容作文1000字
- 那是一個星期四。早讀課結束後，一個學生叫住了我，說他昨晚在寢室裏丟了25塊錢。望着學生那雙無助的眼睛，我很吃驚，也很痛心，竟然在我的班級裏出現這等事！在證實這件事的確定性後，我簡單安慰了一下學生，回到辦公室拿來書開始了......
![授之以魚，不如授之以漁作文800字]()
- 授之以魚，不如授之以漁作文800字
- 以前我們老師給我們講：授之以魚不如授之以漁我，們都不明白這是什麼意思，老師就給我們講到：給你一條大魚，你吃完就沒有魚了，但教會了你捕魚的方法，吃完了魚你自己還可以捕魚，這樣都有吃不完的魚。我們聽了都恍然大悟。就像蒲公......
![激發學生潛力，予以天才空間作文]()
- 激發學生潛力，予以天才空間作文
- 說實在的，我對花樣跳繩只是在網上，在學校進行大課間學生跳繩時萌發的一個想法，從那以後，我就在想，爲什麼別的學校、別的老師能有這一舉措，並能付諸實施。我爲什麼不能在學校開展這樣一個校本活動，搞一個花樣跳繩團隊，讓更多的......
![堅之以不捨，持之以恆心作文800字]()
- 堅之以不捨，持之以恆心作文800字
- 于山路迴環之時默唸鍥而不捨，金石可鏤；於絕處逢生之時寫下千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風；於前路茫然之時踏住千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我們每個人都需要有一份堅持的恆心，持之以恆、不懈努力。堅持是始於足下、滴水......
![世界以愛吻我，我必報之以歌作文800字]()
- 世界以愛吻我，我必報之以歌作文800字
- 何冰老師：您好！展信佳！作爲一位青年學生，在看到您給我們的禮物——《奔涌吧，後浪》後，我心潮澎湃，深受啓發，作爲後浪的我們，想真誠地表示：世界以愛吻我，我必報之以歌！我們會爭做識途者。您說所有的知識、見識、智慧和藝......
![以給予爲話題的作文700字]()
- 以給予爲話題的作文700字
- 假如人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間奉獻了愛，給予了情，收穫的是感動。我有一個很漂亮的班主任，可是脾氣卻不是很好，對我們十分嚴格，同學們都很怕她，她的眼神十分有殺傷力，她生氣時大家全都不敢看她的眼睛。她天天都會......
![以給予爲話題的作文]()
- 以給予爲話題的作文
- 假如人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間奉獻了愛，給予了情，收穫的是感動。我有一個很漂亮的班主任，可是脾氣卻不是很好，對我們十分嚴格，同學們都很怕她，她的眼神十分有殺傷力，她生氣時大家全都不敢看她的眼睛。她天天都會......
![以孝之名，以孝之義作文]()
- 以孝之名，以孝之義作文
- 古人云：百善孝爲先。又云：自古忠孝不能兩全。甚惑，孝一字，究竟該將它置於何處？曾幾何時偶然翻閱一篇文章，大致的內容是譴責一名不孝的子孫，於是乎，鄰居厭惡他，社會譴責他，就連我也心生鄙夷之情，何乎？緣何我們連一面都未曾見過，更未......
![賦予思考以生命作文1000字]()
- 賦予思考以生命作文1000字
- 因爲思考，生命才變得有意義。思考也應該被賦予生命。思考生命，女媧纔會造人；思考國民的疾苦，周武王纔會伐紂；思考國家和社會的規範統一，纔有《漢穆拉比法典》的誕生，奠定了人類對法律認識的基礎。大到人類與國家，小到家庭與生......
![以案爲鑑以案明紀以案促改警示教育心得體會（精選11篇）作文]()
- 以案爲鑑以案明紀以案促改警示教育心得體會（精選11篇）作文
- 篇一：以案爲鑑以案明紀以案促改警示教育心得體會要深刻汲取教訓，深挖違紀違法案件根源，找準病竈，舉一反三，檢身正己，切實做到以案爲鑑、以案促改，一體推進“不敢腐、不能腐、不想腐”。要時刻保持清醒頭腦，充分認識全面從嚴治......
![賦予思考以生命作文]()
- 賦予思考以生命作文
- 因爲思考，生命才變得有意義。思考也應該被賦予生命。思考生命，女媧纔會造人；思考國民的疾苦，周武王纔會伐紂；思考國家和社會的規範統一，纔有《漢穆拉比法典》的誕生，奠定了人類對法律認識的基礎。大到人類與國家，小到家庭與生......
![予以寬容笑對他人作文800字]()
- 予以寬容笑對他人作文800字
- 願你事事順心，願你寬容豁達。——題記你一定了解何爲寬容二字吧？從小時候起，父母就開始教你要寬容。當別的小朋友不小心與你鬧彆扭時，你要寬容，爭取兩人儘快和解；上學時，老師教你要寬容，不要因爲一些瑣事與別人斤斤......
![以給予爲題的作文600字]()
- 以給予爲題的作文600字
- 你是一輪即將噴薄欲出的紅日，在大海的託舉中，在雲朵的簇擁中，在無數人的期盼和等待中緩緩而出，把光明和溫暖灑向世界，把希望和憧憬撒向世界，讓每一顆心因你而激動，我的世界因你的給予而燦爛無比。從小到大，我就是一個毫無存在......
![以案示警以案爲戒以案促改心得體會（精選11篇）作文]()
- 以案示警以案爲戒以案促改心得體會（精選11篇）作文
- 篇一：以案示警以案爲戒以案促改心得體會在今後的工作生活中，我將努力做到“四有”，即：心中有方向。堅決踐行“兩個維護”，自覺用嚴實標準貫徹落實上級決策部署，做到令行禁止，確保政令暢通。心中有信仰。時刻擰緊思想政治總開......
![世界以愛吻我，我必報之以歌作文]()
- 世界以愛吻我，我必報之以歌作文
- 何冰老師：您好！展信佳！作爲一位青年學生，在看到您給我們的禮物——《奔涌吧，後浪》後，我心潮澎湃，深受啓發，作爲後浪的我們，想真誠地表示：世界以愛吻我，我必報之以歌！我們會爭做識途者。您說所有的知識、見識、智慧和藝......
![以心銘記，以勇挑戰作文800字]()
- 以心銘記，以勇挑戰作文800字
- 周恩來曾言：這是一個美好的時代也是一個最壞的時代。這一年我國抗美援朝，一羣最可愛的人衝到前線，一羣最可愛的人獻出生命。新中國成立不久，我國國際地位受到威脅，毛澤東爺爺再三而思決定，抗美援朝。毛主席稱那些戰士爲最可......
![曉之以理，動之以寬容作文]()
- 曉之以理，動之以寬容作文
- 那是一個星期四。早讀課結束後，一個學生叫住了我，說他昨晚在寢室裏丟了25塊錢。望着學生那雙無助的眼睛，我很吃驚，也很痛心，竟然在我的班級裏出現這等事！在證實這件事的確定性後，我簡單安慰了一下學生，回到辦公室拿來書開始了......
![授之以魚不如授之以漁作文]()
- 授之以魚不如授之以漁作文
- 作爲宗法觀念極強的中國人，每個家庭都對於自己的子弟承載着厚望，譬如芝蘭玉樹欲使其生於庭階。每位祖先都希望將自己畢生最寶貴的東西留給子孫，傳承千秋萬代。然而，授之以魚不如授之於漁，金銀財寶雖好，終會吃幹敗盡；一句至理......
![予以寬容笑對他人作文]()
- 予以寬容笑對他人作文
- 願你事事順心，願你寬容豁達。——題記你一定了解何爲寬容二字吧？從小時候起，父母就開始教你要寬容。當別的小朋友不小心與你鬧彆扭時，你要寬容，爭取兩人儘快和解；上學時，老師教你要寬容，不要因爲一些瑣事與別人斤斤......
![予生活以書韻作文]()
- 予生活以書韻作文
- 古人有云：萬般皆下品，惟有讀書高。而之於當下，這句箴言似乎已黯然失色。那麼，在物質繁榮精神空虛的時代浪潮下，那一抔書韻情思又該如何安放呢？當物質的繁榮掩蓋了精神的光芒之時，人們眼前剩下的或許只有一種富足的荒蕪。讀書......
![授之以魚，不如授之以漁作文]()
- 授之以魚，不如授之以漁作文
- 以前我們老師給我們講：授之以魚不如授之以漁我，們都不明白這是什麼意思，老師就給我們講到：給你一條大魚，你吃完就沒有魚了，但教會了你捕魚的方法，吃完了魚你自己還可以捕魚，這樣都有吃不完的魚。我們聽了都恍然大悟。就像蒲公......
