初中初三

傳承作文精華

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畫室中的光影被宣紙盪開的“嘩嘩”聲驚醒,紙上漾起的紅色令人沉醉。

傳承

初遇你,便被你手下得那方世界所吸引。翩然的蝴蝶,靈動的幼貓,嬌小的金絲雀,甚至還有想要跳出紙面的錦鯉。在我的印象裏,剪紙成了你的代名詞,每當你完成一件作品,我都會駐足欣賞。

我曾問你“你個大男人爲什麼要學剪紙?”可你卻輕描淡寫的說道,只是從奶奶手中接過父親未承擔的責任。曾見你奶奶和你一起完成過一幅作品。每人手上拿着巴掌大的剪刀,就這麼剪着,裁着。你們二人甚至都沒有交流,紅紙上漸漸出現了“百福圖”的輪廓。坐在這祖孫二人身邊,那種寧和之境能盪滌人心,甚至有種濃濃的使命感,讓人身處雲裏霧裏。

與你共赴漢堡去參加畫展,玲琅滿目的畫作中,唯獨你那抹豔紅能觸及人內心最深的情愫。那是一幅十二瓣團花,且不談技藝如何,就是上面那朵由金絲組成的牡丹也能讓人駐足觀賞。從中還有一種不知名的圖案,也是你最引以爲傲的圖案。若是有人細心觀賞,定會發現其中別有洞天,定能感受到那份來自靈魂,來自本源的使命感與那種深深的驕傲。

終於,在領獎臺的最高點看到了你的身影,你高舉着那幅團花和手上的獎盃,彷彿全程的燈光都因此暗淡。從你嘴角的笑容我能看到一份自豪,這種自豪源於一種精神,耐得住時間的消磨的精神;源自一份信念,哪怕山崩地裂,哪怕世人不解,也要繼續推敲的精神;更源自於那份使命,我身上承擔着傳承前人智慧結晶的使命,也肩負着啓迪後人智慧的使命。

不遠處,你的奶奶坐着輪椅進來,她輕撫着你的面頰,在他的眼神裏我看到了對後輩的讚許;我看到了發自內心的滿足;我還看到了一份年邁的驕傲。她看着看着,竟然溼了眼眶;看着看着,眼角多了一抹淚花,隨即是現場雷鳴般的掌聲。可這掌聲背後有幾人知曉她爲何落淚?這掌聲背後有幾人明白剪紙的精神?這掌聲背後究竟幾人能參悟來自本源的那份自豪?這掌聲背後究竟何人能理解那份來自血脈的使命感?究竟誰解其中味?

從此以後,你還想往常一樣剪着,裁着。剪刀剪着,剪不斷來自本源的驕傲;裁紙刀裁着,裁不開來自血脈的使命感。

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