初中初三

共享精神是否需要?作文

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跨越了幾個時代,我們迎來了一個科技化的共享時代,走出家門,引入眼簾的便是那排滿半條人行道的共享單車,除此之外,共享的東西也還真不少。然而擁有如此多的共享玩意,我們這些生活在這個共享時代的人,是否擁有與人共享的精神呢?

共享精神是否需要?

提起從前的我,那根本就是自私到了一種境界,甚至小小年紀,爲了推卸自己的責任,想方設法給別人頂上罪名,所以到頭來,沒有人願意與我交朋友,都對我避之若浼。沒辦法啊,老師只好將我的座位移至最角落,終日只有蚊蟲與我做伴的地方,它們在我耳邊不停地發出刺耳的聲音,彷彿也是在嘲諷我活該。

終於,我不再是個喜歡多嘴的人了,我開始習慣於在學校裏所度過的孤獨的每一天,然而,這種滋味並不好受,是真的很難熬。

第二年的開學典禮,班裏轉來了一位新同學,哦,是個很酷的小男生,性格,嗯。陽光開朗、我超喜歡,但我並不敢和他說話,只是趴在那,無奈地在桌上畫着圈圈。“你坐最後吧,那位同學旁邊。”“嗯,好。”漸漸的,我聽見一步一步,腳步聲離我越來越近,是坐我旁邊嗎?我按捺不住心中消散已久的喜悅之情,我覺得自己即將迎來一個暖意洋洋的春天。果然:“嘿!以後我就是你的同桌啦,請多多關注哈,初來乍到,給你一粒大白兔奶糖,以後就是好朋友了。”我慢慢將頭轉過去,望向他那酷似蠟筆小新的面孔,忍不住被他逗笑了。這時,旁邊幾個我非常討厭,注意是非常討厭的兩個同學在旁邊瞎起鬨:“呦呦呦,滅絕師太會笑了,奇蹟啊。”一旁的另幾個同學則用鄙夷的目光看着我,我哭了,第一次,還是那麼輕易的流下了淚。

或許他不清楚我的爲人,因此爲我打抱不平吧,推開那幾個討人厭的傢伙,大吼道:“好了好了,你們都走開一點啦!她又沒得罪過你們,你們憑什麼這麼說她呀!作爲她現在的朋友,我覺得我有義務替她伸張正義。”說完,邊捧了一手的大白兔來安慰我。一個小矮子嘟着小嘴,嘴裏支支吾吾的說着:“你纔剛來幾天啊,有我們瞭解她的爲人嘛,還上演起‘英雄救美’的角色,真是不要臉。”他不理會,只管安慰我:“不要理睬他們,從今往後,你有不開心的事可以和我說,當然,好事更要分享啦,否則我這顆脆弱的小心靈,可承受不了如此多的創傷喔。”再次望向他的臉,我破涕爲笑。

從那之後,我的話多了不少,學會了吐露心事,與同學共享樂事,有什麼好東西,當然也會拿出來啦。不久後,身邊多了一大羣朋友,而且關係都十分十分親密呢,再也沒有人敢在面前嘲諷我,就算私底下有,也會有人站出來替我伸張正義,嗯,看來學會共享這件事好處多多啊!

所以,同學們,共享精神是否需要呢?

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