初中初三

什麼是“共享”?作文

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如今,共享資源層出不窮,人們也慢慢地被推入了共享時代。——題記

什麼是“共享”?

又是一個平凡的一天,我仍像往常一樣走在上學的路上。這時,一陣“叮鈴鈴”的單車的鈴聲響了起來,今天秋高氣爽,天空中一朵朵綿羊似的雲彩在空中飄着。

我擡起頭,看着那些飛馳而過的五顏六色的單車,我情不自禁地想:這是什麼?走到學校門口,我便看到了一輛輛靜靜地停在那兒的單車,沒錯!就是我看到的那些單車,出於好奇,我走近了一輛單車,只見它上面有一個明顯的二維碼和一個清楚的標識,這單車滿身黃色,完全不像是私家車,我的疑惑更大了:這到底是什麼?

到了教室,我與同學們交流分享了我的所見所聞,同學們聽了也都很疑惑,無奈,只能等到放學回家問媽媽了……

經歷了九九八十一難,我終於等到了放學,這一天簡直度日如年,現在我只想快點回家去問媽媽,可是蒼天也跟我作對,這不,下起小雨了,我便打着傘,聽着雨滴打在傘上發出的叮叮咚咚的聲音。這時,我又看到了成羣的雨傘掛在校門口的欄杆上,我搔搔頭,撇撇嘴,默默地看着這些傘,心裏卻已經迫不及待地問問媽媽了。

到了家門口,我不管三七二十一,破門而入,聲音之大,足以響遏行雲,媽媽聞聲從廚房裏走出來,看着氣喘吁吁的我,擔心地問:“寶,怎麼了?”我着急地問:“媽媽,爲什麼今天我去學校的路上有那麼多單車,單車上還有二維碼和一個標識,這都是些什麼?”媽媽看我如此之着急,卻仍然慢條斯理地說:“你說得是共享單車吧。”我使勁搔着頭,聽媽媽這麼一說,我更糊塗了,便繼續問道:“共享?這又是怎麼一回事?”媽媽親切地回答:“這麼說吧,就是你用手機掃你看到的那些車的二維碼,它會在手機上給你密碼,在車上輸入密碼後,就可以把它騎走了,等到你不需要了,就要付錢,付完錢後,就可以不用管它直接走了,這輛車以後別人照樣還可以用,這樣周而復始。”“哦,原來是這麼一回事。”我點點頭。

夜晚,月亮掛在枝頭,壓得樹枝一晃一晃的,發出皎潔的光芒讓我想起了李白的《靜夜思》裏的“牀前明月光,疑是地上霜。”

我躺在牀上,想着今天發生的事:共享單車,從字面上就可以看出它對我們有好處,我們有了共享單車就不需要去再買自己的單車了,同時也同樣能做到低碳綠色地出行;可是,我今天在新聞上看到市中心成羣的單車把人行道都佔滿了,人們在馬路上行走實在是太危險了,各個共享單車公司也你爭我搶,互不相讓。那麼,共享單車到底是好還是壞呢?可能好也可能壞,至少我們現在還無從知曉……

共享的時代,雖然能夠推動我們的生活,但假如我們不善於利用,它們也將會成爲社會的負擔

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