初中初一

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我的世界,不大,但卻格外精彩。

我的世界

漫步在我的世界裏,越過一片黑白灰的幾何森林,爬上椎體的高山,那山後,能看見“柳暗花明又一村”的彩色花園。花園門口掛着塊古舊的木牌,“油畫”兩個花體字昭示着它的身份。再穿過花園,視野又變成黑灰色,腳邊翻滾着墨汁的河流,古典而又深沉,朝着遠方看不見的盡頭奔騰而去。推開一扇小門,門後又是彩鉛畫的世界,處處充斥着“小橋流水人家”的風韻,一眼望不到頭。我的手裏,始終握着一支筆。這裏是我的世界,我的二次元畫室。

那是九年前吧,我隱隱約約有着一段記憶,那是我們的初遇。那一天,用握劍一般的手法握起筆,莊嚴地在白紙上畫下幾個“四不像”的線條,滿意地笑了,將手中的筆緊緊攥住。那時的我不知道,我無意間推開了一扇用筆墨勾勒的門,踏上了一條色彩繪成的路。

那一年,我三歲,興奮地跑進繪畫班教室的門,首先開始了兒童畫的學習。我畫的很糟糕,是班裏的倒數第一第二。看着別人的畫作,我的心上好像傳來一陣針扎般的疼痛。可我竟也不惱。雪白柔軟的小手撫過我的作品,指尖有着一種特別的觸感,好像一位陌生而又熟悉的親人抱緊了我。嗅到紙張清新如芳草的味道,夾雜着油墨的香,這種味道,叫做“舒心”。

八歲那年,我報了木刻版畫班。木板不同於紙張的細膩,它很扎手,天生帶有一種野性的韻味,無拘無束,如風般自由。第一次用到刻畫時,我不小心劃到了手指,淡棕色的木板上浮現出一塊又一塊的紅色,像天空的淚。我在一再向母親確認不會因爲這件事給我退班後,靠在醫院的牆壁上,長長地舒了一口氣,如釋重負。我的眼底涌現出一層淡淡的淚光,卻不是因爲指上的痛。

九歲,我在畫布上創作繽紛的油畫,記憶中,那是一種松節油的香,讓人感到懶洋洋的舒適。下課後,在鏡子前瞧見自己臉上一道道的顏料,我愣住了,但又突兀地大笑起來,驚飛了樹上的麻雀。

十歲,我學彩鉛筆,削鉛筆時,看見無比豔麗的筆削打着旋兒飄落在白紙上。每當這時,我都會感到由衷的惋惜和不捨,可又得狠下心,把筆尖削得尖尖的。

素描是理性的代表,一絲一毫都不能出任何錯誤,嚴謹地像在做數學題。手腕揮動間,朦朧中繪出了一個素色的世界。

上天沒有賜給我繪畫的任何天賦,我只有對繪畫的熱愛,源源不斷,生生不息。沒有關係,這就足夠了。

那一天,我從老師手裏接過全國PHE一等獎獎狀。繪畫,宛若親人一般溫和慈善,又如朋友一般親密無間。

當我孤獨時,悲傷時,難過時,不愉快時,我就走進我的世界裏,邊走邊畫下去。每當這時,我都會感到安心和溫暖,會從繪畫中找到心靈的慰藉。

繪畫,是我的整個世界,我將沿着這條路,繼續走下去,畫下去。

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