初中初一

學如不及,猶恐失之作文

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從小到大我們都在學習,可又有幾個人可以做到——“如果落後於他人能奮力直追,如果得到了知識能溫故知新、生怕失去呢”?我認爲,這纔是需要思考的。

學如不及,猶恐失之

我之前從來沒有深入思考過學習這回事,覺得它只是必要的,或者說“形勢所迫”,根本不理解學習的深層含義,所謂“不錯的成績”也只不過是極其幼稚的花架子罷了,現在看來就是,不懂學習、不會學習,對學習沒有一種敬畏之心。

通過這兩個月的學習,我開始擺脫了原來的我。我見到了抓緊每分每秒學習的同學、拿着難題拼命思考的同學、犧牲休息時間解答學生疑問、鼓勵我們努力向上、正能量滿滿的老師……這些最優秀的同學和老師鑄就了獨一無二、極其良好的學習氛圍。這一切對於學海以外的人來說都是新奇的!我終於領會到——學習是一個自我驅動的過程!

第一次考試出成績了。有失望的、有遺憾的、有激動的、有欣喜的;有的同學成績不錯卻考得不遂人意;有的同學反應不是最快,考試卻名列前茅……。不管哪一種情況,卷子一發好像忽然敲起了警鐘,所有人都緊張起來,課間更沒有什麼人休息了。大家琢磨着錯題,估量着自己的學習效果,紛紛定下下一次努力的目標。我終於領會道,學習是不斷超越的過程!

現在我對待學習等同於對待自己的命運和未來。我理解到:與其把學習說成一次考覈,倒不如將它當成一次可貴的經歷。學得好代表的不僅僅是好的學府,更象徵着你有足夠的毅力、決心,具備不怕困難、勇於拼搏的精神!

“學如不及,尤恐失之”,我正盡力做到這一點。

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