不變的愛作文

古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也；今更有師，授業於直播，解惑於網絡。

一場突如其來的疫情，打亂了開學的節奏，每個學生都渴望回到校園，學習知識，卻不能走出家門。在這困頓之時，老師們停課不停學，變成了主播，雖然這對於他們是一個陌生的工作方式，但他們卻迎難而上，共克時艱，他們面對新的授課方式，需要摸索、調試無數次，我們看到的每一節精彩的課，都是他們在背後付出無數辛苦與努力的見證。如今，他們面對的已經不是傳統的黑板與講堂，他們要付出得更多，投入得更多，有的老師一邊要講課，一邊舉着手機需要給我們拍筆記和講義，儘管如此艱難，他們仍毫無怨言，默默在背後付出。

網課期間，我們只是上課做題，老師們在背後的付出，卻是我們所不瞭解的，網上授課一天數小時，他們聚精會神地盯着屏幕，滔滔不絕地講課，連一口水也顧不得喝，還要時刻擔心出現網絡問題、卡頓等故障。夜深人靜，當我們已經進入夢鄉時，他們卻還在批改作業、寫評語、評選優秀作業和備課。第二天卻仍然要投入到授課中，屏幕後是疲倦的身軀、勞累的眼睛、沙啞的喉嚨，卻不能阻擋他們教學的步伐，堅持將知識傳授給我們。這來之不易的課，同學們聽得更認真、更投入、更動情，課堂上與老師積極互動，連麥回答，拍照上傳。這塊小小的熒屏，連接的卻是師生溝通的橋樑。

教師們雖無法出現在防控疫情鬥爭一線，卻願做照亮前路的一塊屏幕，這是師者精神，大愛無疆的精神。