我的一位良師作文600字

從進初中開始，第一個碰見的老師就是馬老師。當時我正在臨時班，馬老師一進門，教室的氣氛立刻被他渲染，就像一個安靜的書堂。

馬老師個子不算高，戴着一副黑框眼鏡，右手夾着課本，快步走向他所上課的那個班級。

而他在上課的時候，馬上就暴露出他幽默的本性。“你要換一種角度思考問題啊！就像一隻蒼蠅，看上去很噁心，可要換一種角度，它的身體含有豐富的蛋白質！咳咳，還是很噁心……”我們頓時鬨堂大笑，馬老師也歪了歪嘴巴，揉了揉鼻子。就這樣，我們越來越喜歡上數學課了。

而讓我印象最深的，不是他的幽默，而是他的認真負責。

“喂，馬老師叫你去辦公室。”一位同學跑過來對我說。頓時，我的心裏七上八下的：平時和馬老師沒過多交流啊………昨天的作業？————應該也沒那麼難吧？會是什麼事呢？

我邁着小碎步，眼睛躲躲閃閃，昏頭昏腦的來到馬老師的辦公室。

辦公室瀰漫着茉莉清香，但是一片寂靜，只聽到時鐘“滴答滴答”的聲音。而我躲閃的眼睛第一眼望向馬老師時，凝固了：他皺着眉頭，露出了深深的“八”字眉，他左手拿着我的作業本，右手叉着腰。等馬老師看到我後，他“咚咚咚”走過來，把我的作業拿給我看，我瞟了一眼，不就是一個叉嗎？我鬆了口氣，剛纔緊張得好似跑步比賽的運動員，大口大口喘着粗氣，但現在平靜許多。

“可你錯的是第一題。”馬老師用手指點了點那個紅叉，他似乎看透了我的心思，雙眼直視着我。我的心絃又緊繃起來！“拿去好好反省一下吧，以後做題要細心一點！”

啊！馬老師，在學生最緊張的時候，沒有打，沒有罵，學生們是多麼關注這一點啊，而馬老師呢，是對我們的諄諄教導。我突然想起以前補習班的那個老師，一點小錯誤就會說學生笨，與敬愛的馬老師對比，馬老師是多麼和善啊！

如今，馬老師仍是那麼幽默，他帶領着我們進入數學思維海洋，並讓笑聲洋溢整個校園。馬老師，讓我明白如何細心做題。現在的自己，也不會那麼粗心，對數學的興趣也越來越濃了。我慶幸自己認識了一位好老師——馬老師，一個幽默風趣，認真負責的良師！