曲藝文化進校園作文600字

近段時間以來，加強文化教育成爲了教育界一股勢不可擋的文化狂潮。同時，也讓曲藝文化如何在校園中更好傳承與弘揚成爲了熱門話題。

昨天，曲藝名家姜昆，戴志誠老師走進大岡中學，爲校園增添曲藝之風，而此等曲藝又何嘗不是一種幸福、一次儀式又或是一次自我的突破……

學校舉辦“曲藝文化”進校園活動，其實就是一種弘揚傳統文化活動。曲藝文化不同於唐詩宋詞、京劇民曲，曲藝往往會包含我們生活中的每一個細節。“無論你走多遠，都走不出‘我’的心，就像黃昏時的樹影，託得再長同樣也離不開樹的根”，而這根是一種文化，是一次走進校園的曲藝……

感受曲藝文化是一種幸福。自古曲藝之風就帶給了人們許多的歡聲笑語。生活在這片“曲藝”大陸上何嘗不是一種幸福呢？在“曲藝進校園”的活動中，因爲幸福纔有了歡樂。這也更加體現出曲藝文化特有的吸引力和生動力。

曲藝文化更像是一種儀式。儀式是什麼？這也是一種早也被人忘卻了的事情。它就是指某一天與其它日子不同，某一時刻與其它時刻不同。陽光不燥，微風正好。陣陣歡呼淹沒了人海。因爲有了這種儀式，使得這一刻與衆不同，讓人記住，變得有意義。

曲藝文化源於突破。中華文化源遠流長、博大精深。在中華上下五千年中又有着多少傳統文化？尼采曾說過：“我們要用駱駝精神承載着一切傳統，更要用獅子精神打破規則”。曲藝文化便是如此，在一次次的打破陳規中突破自我，在社會歷史中奔向未來。

曲藝文化帶來傳統，現在的我們應該順應時代，發展曲藝文化，走進優秀傳統，促曲藝之風，興文化之魂。