學與習作文600字

許多人都覺得學習太辛苦了，我曾經小時候也聽過老師說：“學習如逆水行舟，不進則退。”學習要持之以恆，活到老學到老。

學，就是在課堂或者在補習班上，學習到新的知識，讓你增加知識範圍，而習比學更重要。學讓你獲得新知識，而習是運用學的知識來做題目，讓你題量變多，從而加深理解掌握知識點運用到解決問題中去。如果你只學不練習的話 ，知識達不到深入理解，自然解決不了實際問題，不能做到事半功倍。只學新知識沒有運用出來是沒用的。如果你只是練習沒有學新知識，原地踏步，就沒有明顯的前進；甚至只有退步機率了。所以學是習的基礎，習是學的運用，因此相輔相成。

學習能相互轉化纔是有效率的學習，如果不能互相轉化那是無效的學習。什麼是有效的學習？我認爲，學和習用的時間至少同等，或者是習要超過學用的時間，這樣知識才能得以鞏固，從而掌握知識、運用知識，否則習要比學少用的時間，就收到效率不高的學習效果了。

學習一般是褒義詞，是吸收別人的優點，而且是恰當地通過別人同意的。如果沒有通過別人的同意就是抄別人的了，是令人厭惡的。比如說寫作文，寫不出來啊或寫不好，就想要找別人的來頂一下，這就是抄。寫作文其實寫自己的情感，把自己心裏的想法寫出來，抄別人的不真實也就沒有了感情，它就是一篇文章而不是故事了。

所以讓我們勤奮學習，利用我們學到的知識學以致用，來解決我們實際生活中遇到的困難和問題。