小學六年級

春遊“行知園”作文

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老師今天帶我們上了一節特殊的課,美其名曰——春遊“行知園”。

春遊“行知園”

我們自由結伴走向行知園。剛入行知園,一股淡淡的清香侵入鼻尖。循着香味襲來的方向望去,那似蝶的串串紫色小花映入了我的眼簾。只見它枝幹鉤連盤曲、攀欄纏架,簡直就是一件件雕刻藝術品啊!“這是藤蘿”,“這是薰衣草,要不然怎麼這麼香,也是紫色的呢。”……一陣爭吵,原來我的夥伴們在爭論這是什麼花。正當大家爭論着,老師告訴我們說它是紫藤,又叫藤蘿。我們繼續結伴春遊行知園。

我喜歡看書,在班裏我可是個不折不扣的小書蟲呢。可大自然不就是一本內容丰韻的書嘛!盛開的垂絲海棠花牽引着我的眼神,紫中泛粉,粉中透白,鵝黃的花蕊中還有金黃的蜜蜂在辛勤地勞動呢。恐怕最頂級的畫家也難以調出這鮮豔欲滴的顏色!難怪冰心奶奶在《寄小讀者。小桔燈》中這樣寫它——“這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……”。微風吹拂,滿樹的海棠互相碰撞,我彷彿能聽到玉佩玎璫的聲音。不遠處,柳枝輕輕地搖曳着。高大的陶行知雕像凝視着遠方,他的目光是那麼深邃,好似在默默關注教室裏的學生,希望我們好好學習,報效祖國。

“同學們都到這裏來。”一陣呼喚聲,同學們都來到了行廊。老師讓我們坐在行廊裏,互相講述這次春遊的收穫。

老師又帶我們來到了陶行知雕像前,我們望着高大的雕像,聽着老師跟我們講述他的教育生涯以及他的愛國故事,心中肅然敬畏。

“丁丁呤呤……”下課了,我仍沉浸在行知園的感染中。

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