小學六年級

舞龍講究的是合作作文

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一個陽光明媚的下午,在寬敞的操場上竟然有一條“神龍”在舞動。這條龍是用草做成的,全身都有“刺”,四肢好像也不是很靈活。

舞龍講究的是合作

哈哈!這是我們班上的同學在舞龍呢!我們好像有點手忙腳亂、慌里慌張噢。

我們先制定了用數字來舞龍的方法。我排在第六個,雷蕾對我說:“當嶽雨薇喊五、六的時候,你纔開始舞。你舞完左右後,再喊六、七給後頭的人聽,後頭的人開始舞,知道了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。

開始舞了,我們按照既定的戰術舞了起來。

老師說:“你們舞的動作幅度有點小,身子要隨着龍燈一起擺動,不能只用手舞,全身配合,龍就會變得靈活。”

我們舞動着自己手裏的舞龍棒,左晃晃,右晃晃。當我還在慢慢跑時,突然,不知道是誰加快了速度。還沒等我反應過來,我感覺自己手裏的龍燈,好像要被什麼東西扯斷一樣。擡頭一看,龍身怎麼變長了呢?原來是我跑得太慢了,沒有跟上同學們的腳步。於是,我全力加速,追到了前面的同學。此時,我們手中的龍燈正如活生生的龍在空中不停地舞動着,美極了!

正當我們玩的很開心時,我前面的人突然停了下來。眼看就要撞上了,我一個“緊急剎車”,停住了。

“怎麼回事?”我吆喝道。我望了一下前面,原來是向亦敏的舞龍棍露頭了。嘿嘿,舞龍棍是不是看到場面太熱鬧,不禁伸出頭來瞧瞧呢?我趕緊檢查了下我的舞龍棍,還好我的沒有露頭。老師做了簡單的處理後,舞龍繼續。

草龍上撲下跳,左搖右晃,時而穿梭,時而翻滾。那速度,那靈活,像青春活力的少年,充滿激情。草龍被我們舞活了。我們每個人的臉上都掛着熱烈的笑容,心裏像吃了蜜一樣甜。

舞龍燈講究的是合作,大家要團結一致,動作才能協調。舉龍頭的人最關鍵,當他花樣多變的跑或走時,給予了舞龍隊員更多發揮的空間。

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