畢業了作文示例

在小學的最後一天，我們先舉行了畢業典禮，然後便是班級裏的一個小儀式。

儀式的內容很簡單，每個同學上臺發言罷了，最後是班主任和生活老師發言。

大家都翻着手裏的畢業紀念冊，卻沒有願意去發言的。老師心裏都明白，家長們心裏也都摸得門兒清，我們只是不願面對畢業了的現實罷。

這時，我們六十多歲的班主任說：“我先說吧！看看你們男生磨磨嘰嘰的成個什麼樣子！”“咳！”老崔清咳一聲，開始了！“想當年，我在張家口二中的時候，可是送走了好幾屆畢業生，他們都考得挺好！尤其是那個XXX，他在北京四中呢！你們都得努力啊！那個誰，其實你是很有潛力的，只要你上課不玩你那個手了，你肯定能追上XXX！想當年，我在張家口二中的時候，我們班裏就有個……”

聽着老師的“想當年，我在張家口二中的時候！”就想起了我們的語文課。我們的語文課從不講語文，而是打開課件，讓大家翻開語文書，說好的檢查預習結果檢查到張家口二中去了。

有一次，我們講《黑孩子羅伯特》，本來先講背景，講着講着便從黑人受歧視講到老崔小時候以做板報的名義晚回家在馬路邊上學習。然後又戲劇性地向我們展示了她在張家口二中當校長時發表在報紙上的文章。許多同學驚歎於老師竟沒把報紙弄丟。老師聽後說：“我那兒還有幾十年前文化大革命時的毛澤東語錄呢！”老崔翻翻找找，還把她和她老伴兒的結婚證和獨生子女證翻出來給我們看……

老崔的聲音戛然而止，我不禁留戀，以後還能聽到張家口二中嗎？

緊接着是我們的生活老師陳玉嬌發言，我們之前還因爲她的名字和叫我們起牀的方式調侃過她好幾回。一個週一的早上，我和下鋪的同學睡的正香，突然“梆梆梆”拍門的聲音從樓道里傳進宿舍，原來是陳老師和二班的高老師正在用拖鞋拍門叫我們起牀。下鋪的同學不禁抱怨道：“叫我們起牀就叫吧！用拖鞋拍什麼門呀，還好她叫陳玉嬌，不叫陳阿嬌，不然真該好好研究一下劉徹的死因！”

校門未出，許多同學感慨道：“陳老師，再用拖鞋拍一次門吧！老崔，我們的《黑孩子羅伯特》還沒講完呢！對呀老崔，我們還想聽張家口二中呢！”

唉，人生若只如初見！