小學四年級

用動靜結合的方法寫校園的景物作文

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我的校園是個美麗的地方,那裏空氣清新,鳥語花香,還有許多可愛的小動物。

用動靜結合的方法寫校園的景物

從校門進去,走了不到五米就能看見校園裏的“鉛筆廣場”,走進去一看,裏面有許多茂密的植物。有時,小蜜蜂們會來到這裏採蜜,它們一聞到花香就會圍着花朵轉來轉去。“鉛筆廣場”裏有一棵紅豆杉,它就像一位士兵一樣筆直地站在那裏。之所以這個地方叫“鉛筆廣場”,是因爲在“鉛筆廣場”的中心有一隻超級大的鉛筆雕像立在那裏,它就像一把直入雲霄的利劍。那裏還有一棵美麗的桃花樹,宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來,別提“鉛筆廣場”有多美了。

再往裏進去就可以看見校園裏的操場了,在操場上有許多同學在那裏活動,有的正在跳繩,有的正在繞操場跑步,還有的在那裏捉迷藏,同學們的課間活動真是豐富多彩啊!

再往裏走一點就可以看見我們學校的紫藤花園啦!在那裏最有名的當然是紫藤花。春天裏紫藤花好像把它們全部的生命力展示給我們看,好似一位美麗的紫藤花姑娘向我們走來,還在地上灑滿了花瓣,別提有多美啦!

我們的校園真是太美啦!我愛我的校園。

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