小學四年級

我學會了編程作文400字四年級

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今天,是我第一次上編程課,爲什麼我偏偏會學編程呢?因爲編程很酷,也會讓我更聰明。

我學會了編程作文400字四年級

當我在課上知道可以如何使用代碼塊時,我已經迫不及待地想試試了,可誰知,無論我怎樣點擊開始按鍵,角色就是無法動起來。於是,我在一次次課程中知道了在什麼時候運行、如何讓角色移動、變換方向和重複執行,於是我開始修改一些有錯誤的代碼塊,還在當中學會了“如果…那麼…”之類的偵測代碼塊、角色的造形變換與一點點計算。

可新的問題來了——變量、列表和自定義是什麼?又該如何使用它們呢?

這不,課上就在講這些呢!你聽:要創建變量列表,“公私”名字要寫好,定義拼在正碼裏,作用寫在副碼裏。

哈哈!下面就難不倒我這個聰明的小創客了!我開始用Scratch編出各種復刻的實用程序:計算器、Al識別、電子書、電子大畫板……

可是這些對我來說簡直輕而易舉!有什麼應用既有娛樂性,又有多項自由選擇呢……對!是遊戲!

於是我開始製作遊戲,我用盡了每一個腦細胞,甚至能聽到腦筋與知識從腦海深處挖掘出來的聲音、運動、造型等,就這樣,我做出了遊戲。

後來,我參加了考級,不用說,肯定過!畢竟,只要功夫深,鐵杵怎麼不會被磨成針呢?

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