小學四年級

開學雜感作文

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一開學紛繁複雜的各種事物又開始了!這樣說其實與我們校長的“幹一行愛一行”思想很不符合,但這是我最真實的感覺!

開學雜感

今年,我仍舊帶這個出了名調皮的班級的孩子們,他們見了我依舊很是興奮,甚至有的孩子平時在我的心裏感覺都是很內向的,見了我竟然當着面說:老師我想你了!這種表白讓原本矛盾的我心裏突然注入了力量。可是沒有老師願意帶數學也是一個很現實的問題,見孩子不斷的問數學老師,我無法把真實情況抖摟出去,只能告訴孩子等。

終於等來了劉樹心老師,她年齡大了,身體也不是太好,按理應該帶輕一點的科目,可當學校把這個重任放在她肩上的時候,她說:既然帶,我就的發現問題在哪,然後好好改變!如果說孩子的變化讓我感動的話,那麼她的這句話就給我吃了定心丸!看着她早上一來就身體力行,着急打掃衛生,我無語,只有暗自驚歎:傳說中的劉老師名副其實!

傳說中的劉老師,孩子超喜歡,並且很是較真,這不是說交往,而是和成績較真,每次她的成績總名列前茅。這次我們班可能要在她的帶領中大步前行了!果然,中午放學,我家孩子告訴我:媽媽,我喜歡這個劉老師,她上課太有趣了!

曾經聽說過這麼一個故事:長的慢的都是名貴品種,開學我等了這麼久,可能我們劉老師久是因爲名貴吧!

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