小學四年級

碎片化的閱讀作文抄寫

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現如今,隨着互聯網發展越來越快,手機、電腦幾乎家家都有。這使得碎片化的閱讀越來越普遍。

碎片化的閱讀

所謂碎片化的閱讀便是通過電子產品進行的不完整的閱讀。這種閱讀簡單便捷,隨時隨地都可以讀,這也是碎片化的閱讀受歡迎的原因。但是與此同時,它的缺點也是存在的——因爲時間的匆促,我們在手機、電腦上閱讀一篇文章通常只是大致的瀏覽,並沒有花上太多的時間仔仔細細的看。雖然這樣一兩個小時下來,能閱讀好多的內容。但是這樣的閱讀,能使我們牢記的又有多少呢?

碎片化的閱讀不僅僅是效率低下,網絡上有太多的文章了。這使得我們根本挑不出來哪些是對我們有益的,哪些對我們根本沒有用。這樣動讀一篇,西讀一篇。使得我們無法確定自己到底要閱讀一些什麼。

同時在網絡上,搜索一道題目的答案簡直輕而易舉,一些同學便每次直接上網搜索答案,換來一張又一張全對的試卷,這種做法不僅使得他們考試的時候會原形畢露,也會喪失他們的思考能力。

這種閱讀固然不是我們想要的,如果我們長此以往的下去,進行這種碎片式的閱讀,那麼我們就會變得越來越浮躁,不能專心思考,閱讀。但是儘管如此,我們還是沒有辦法阻擋時代的潮流,碎片化的閱讀不會消失,所以我們要自己做到不受或者少受碎片化閱讀的影響。當我們看到身邊的人在刷微信,看微博,聊天,發短信時,不妨拿出一本自己喜歡的書籍,靜靜地閱讀;或是打開電視,看看新聞,瞭解國家大事。

如果一定要用碎片化閱讀,那我們也應該有個度。近日我看新聞報道:一名司機邊看微信邊開車,導致車禍。一些學生邊玩手機,邊寫作業,過了很久才把作業寫完,但是作業的質量也不高,使得學習效率低下。這些都是個例嗎?不,這樣的情況比比皆是,這就屬於沉迷於碎片化的閱讀無法自拔,喪失自我,我們絕對不能這樣。

碎片化的閱讀的確讓人獲取消息更便捷了,但是他帶來的危害也是深不可測的。我認爲碎片化的閱讀弊大於利,我們不能被互聯網牽着鼻子走,我們要逐漸減少這種行爲,使紙質的閱讀成爲主流。

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