教室裏的笑聲作文400字

“啊，哈哈哈！”“真逗！”“嘻嘻——”教室裏不斷傳來歡樂的笑聲，我們正在玩串句子的遊戲呢。

這是一節作文課，老師手拿一些紙片走進了教室。老師葫蘆裏賣的是啥藥呢？我心裏嘀咕着。這時，吳子健站起來問道：“老師，您要幹什麼？”

老師笑着說：“我們一起玩個遊戲吧！”“遊戲？太好了！哦㖿！”教室裏一片沸騰。

接着，老師一邊分發紙片，一邊告訴我們遊戲規則：全班同學分成三組，每個同學在紙片上寫一個詞語或短語。第一組寫人物，第二組寫在哪裏，第三組寫的是幹什麼。

聽老師說完規則，我們都躍躍欲試。我在第一組，寫什麼呢？我苦思冥想。終於，在“沙沙沙”的書寫聲中，“外星人”三個字出現了紙片上。

陸續地，同學們也都寫好了。老師分組把紙片收上來，分別裝在三個盒子裏。“現在請同學上來串聯一下句子。”

“我來！我來！”同學們都爭先恐後地舉手。

首先上去的是劉大頭，只見他從三個盒子裏各抽出了一張紙條：“耍賴的弟弟在公園做白日夢。”他忍住笑讀出了串起的句子。頓時，教室裏爆笑如雷。

“淘氣的弟弟在公園裏踢死了張大頭。”江玲娜勉強讀完自己串起的句子，早已笑得直不起腰來。

“吳俊基，你來！”老師“欽點”，我只好硬着頭皮上。“我和黃妍在小河邊踢玻璃。”NO！NO！這是什麼呀？“哈哈哈——”在笑聲中游戲結束了。

在這次遊戲中，我明白了一個道理：詞語要合理搭配，不然就會鬧笑話！