小學四年級

吹蠟燭遊戲作文600字

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“葡——萄!”“枇——杷!”“加油,憋住氣。”教室裏好熱鬧啊,那是因爲我們班在玩激烈的爆破音吹蠟燭遊戲。

吹蠟燭遊戲作文600字

這個遊戲規則是需要我們喊出帶有六個爆破音“Pbtdgk”的詞語,將蠟燭吹滅,最短時間內吹滅蠟燭最多組獲勝。同學們一個個躍躍欲試,都覺得自己能獲得最終的勝利。

遊戲正式開始了,老師請了我們組先來,我們挨個走上了講臺,一開始沒感覺的我們,一到講臺上就非常緊張,有的同學站得筆直的,雙手插在兜裏,彷彿在掩飾自己的緊張;有的皺起眉頭,一副苦思冥想的樣子;還有的因爲緊張,臉漲得通紅。老師將講臺上的五根蠟燭點燃後,再提出了一個問題:你最喜歡吃的一樣水果?剛剛開始我們還在沉思,過了五秒鐘,突然小蔡同學第一個說出了答案,“枇杷”竟然有兩個“p”!真是厲害。可惜,小蔡同學因爲第一次嘗試,儘管很大聲地說,講臺前的蠟燭的火苗扭了扭身子,眼看就要吹滅了,又倔強站直了,就像一位戰士筆直地站在那裏,又彷彿在挑釁我們:小不點,就你這點肺活量想把我吹滅?還差得遠呢。小蔡同學好像聽到了似的,用盡全身力氣一說:“枇杷”終於把火吹滅了,全班同學都爲他歡呼起來。這下我們組的其他同學都有了信心,大家一鼓作氣,接二連三喊出“蘋果”“桃子”“獼猴桃”等詞,在我們的共同努力下,全部蠟燭都被我們成功吹滅。全班都爲我們響起了雷鳴般的掌聲。

很快下課鈴聲響了,班主任老師站在臺上意味深長地對大家說:“別小看這個遊戲,如果今天是小蔡同學一個人吹蠟燭,相信不會這麼順利,之所以這麼順利,是因爲我們組裏的每個同學能夠團結,一起合作。”沒想到一個遊戲,還蘊藏着這麼有深意的道理。

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