小學四年級

罰站的同桌作文

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我的同桌是一個十分頑皮的男生,他的成績總是在班裏的後幾名,他差不多惹怒了給我們上課的所有老師。我是班裏標誌性的好學生,老師口中的榜樣之一。我是十分不情願和這樣的同學成爲同桌的,爸爸媽媽也十分擔心我的成績會不會受到影響。可老師還是讓我們坐在了一起,她說她希望我能幫助那個男生提高成績。

罰站的同桌

我對我的這位同桌一直都沒有好感,人邋遢不說,上課還經常開小差,都快影響到我了。我們差不多做了兩個星期的同桌,但我和他說過的話絕對不會超過五句。我們班裏的好學生好像都會避免和差生有過多的交際,儘管老師一直鼓勵我們互相交流,可我們還是怕被差生帶壞。

我對我同桌的印象,是在之後的第三個星期裏發生變化的,這還得從一件事說起。

那天我起牀起遲了,匆忙吃過早飯,我就往學校趕。結果一直到上課前,我才發現我的一本課本忘帶了,我懊悔極了,這可是第一節就要上的課呀!

這節課的老師一向很嚴厲,她每堂課都會檢查有沒有同學忘帶書本,這些同學往往沒“好下場”。我的心一直在不停地打鼓,我覺得今天簡直就是我的末日,我的好學生形象也會沒了……

“忘帶書本的同學請自覺站起來!”老師果然開口了。

正當我戰戰兢兢地準備站起來時,一本書本忽然甩到了我面前,接着我就看到我的同桌站了起來。那書的名字分明就是我同桌的呀!來不這及細想,接着就聽到了老師的一頓批評。這堂課,我一直紅着臉,我沒敢看站起來的同桌,也沒敢看老師。就這樣,我的同桌被罰站了一堂課……

下課後我把書偷偷還給了同桌,他沒有說什麼,我也沒說什麼。

那天之後,我的同桌成績有了大幅提升,別人都覺得奇怪,但我們兩知道,這是我和他的祕密。

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