小學四年級

我贏得了掌聲作文600字

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記得在四年級的時候,一次放學我去貝斯上鋼琴試聽課,當我聽到一首輕快悅耳的曲子從戴老師手中流淌出來,我是多麼陶醉啊!我出來激動地對媽媽大聲說:“媽媽,鋼琴太好聽了,音樂太奇妙了。”

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於是,我學起了鋼琴。

我每天練着琴,每天感受那奇妙的音符在跳動,每當打開鋼琴蓋時,總有一股莫名的激動和喜悅,彈完後,遲遲不肯合上琴蓋。經過戴老師的指導,過了兩三個月,我琴藝大有長進,正好快過年了,貝斯要在華潤舉行一個小表演,戴老師讓我去了。

起初我還挺高興,可隨着日子一天天的逼近,我越來越緊張了,每天瘋狂地練習,怕表演時演砸了,給貝斯、戴老師和父母丟臉,越這樣想我越緊張,媽媽似乎看出了我的心事,和藹地對我說:“別緊張,和平時練習一樣,享受音樂,盡力就好。”

那一天終於來了。

我在表演前一個小時還在拼命地練着練着,吃飯也不知道是什麼味道了。來到華潤會場,我懷着忐忑不安地心情簽到、落座。看到前面表演的人彈奏的如此完美,我更緊張了。

到我了,我深吸一口氣,走上舞臺。做完自我介紹,便坐上了熟悉的小椅子,看到可愛的黑白琴鍵,輕輕扶上去,一種美好幸福的感覺涌了出來,頓時緊張感拋之腦後。我按下琴鍵,彈起《蝸牛與黃鸝鳥》,隨着音符跳動,音樂響起,我整個身體完全舒展開來,我的視野變得開闊,我彷彿在彈給全世界聽,我忘記了是在表演,我是在享受着音樂之美?

臺下一片掌聲,我自信地走下了臺。

音樂使我喜悅,掌聲讓我自信。我一定要努力,贏得更多的掌聲。

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