五年級下冊描寫人物的作文示例

我的“變色龍”弟弟

我的弟弟在家裏是粉色的。甜蜜的粉，可愛的粉；在樓下跟別的小朋友玩是紅色的，霸氣的紅，小氣的紅；在我面前是紫色的，調皮的紫，活潑的紫。但在外面，他知道我是他的姐姐，不會亂跑也不會調皮。總是跟着我，還是有點靦腆的。

記得有一次，媽媽帶我和弟弟到公園去玩。在路上媽媽給弟弟買了一輛玩具車。到了公園，我跳下來。坐上搖椅，兩手抓住柱子，兩眼閉上，雙腿合上，很是享受。

“給我玩玩嘛！”

“不給，要玩自己買去。”

“就一會兒。”

“不行。”

我睜開眼發現是弟弟和一個小朋友吵架了。我走下搖椅，對弟弟說。

“弟弟，給別人玩一會兒嘛。”

“不行，這是我的，憑什麼要給他玩？再說了，我又不認識他。”

說完他又和那個小朋友吵了起來。起初我並沒有嘗試再去哄他們。但他們越來越過分，竟然跑到搖椅上面來吵架。不時還有小拳頭來打打我的臉蛋，還用他的小腳來踩我的腳。我頓時很生氣，臉被脹通紅，揪起弟弟的小耳朵說。

“還吵？當我不在嗎？太陽都被你吵醒了，還想把地球都給吵醒嗎？”

我已經感覺到弟弟要有些要投降了。但在表面上，沒有一點要投降的樣子。最後他對我說。

“姐姐，疼疼疼，我認輸還不行嘛！別揪了，疼死了！”我這才放開了手。我已經感覺到弟弟從紫色變成了粉色了。雖然在表面上一點都沒有露出來。但從調皮變成了認輸，這一定不是巧合。

還有一次，我正在寫作業，弟弟跑來，拉了拉我的衣角。

“姐姐你陪我玩會嘛！反正還有一天。”

“好吧，看你這麼無聊我就陪你玩會兒吧！”

“姐姐萬歲！”說完便跑過來拿了兩輛賽車。

“姐姐這個紅色的是你的，這個藍色的是我的，我們一起玩賽車吧。”我接過賽車，把賽車放到軌道上面。弟弟也把他的賽車放在軌道上面。我的賽車正要衝過終點。誰知弟弟用手把他的賽車直接推到終點。然後，就站起來，邊蹦邊轉圈說。

“姐姐，我贏了，我贏了！”我一臉不高興。

“不行，弟弟你沒贏，是我贏了，你賴皮。”誰知弟弟一屁股坐在地上哇哇大哭，嘴裏還念着。

夏日的那一場做不完的夢……

“明明是我贏了，就是我贏了。”

我被震得頭昏腦漲，只好投降了，對他說：

“好了，好了，是你贏了，姐姐作弊，你贏了，你贏了別再哭了。”弟弟一聽又恢復往日的笑容。那笑容比三月開的桃花還甜呢。就是那甜弄來的有點難。隨時都有可能變成酸苦辣鹹，總之甜的機會很少。玩完了以後我又覺得弟弟從粉色變成了紫色了！因爲弟弟，開始是甜甜的，後來又變成耍賴皮的了。

我的弟弟可真會變呀！不知道以後會不會還有新的顏色呢？