小學五年級

我們班的什麼事作文

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“你們三個,上成天上課鬧,我也不管你們了,叫你們各自的家長來喝茶吧!”老師嘆着氣,無可奈何地說。下面我們來看看他們三個的英雄事蹟吧!

我們班的什麼事

扔紙團

第一節是語文課,我們都在專心致志的聽講,一個個都聽得津津有味,突然坐在最前面的陳同學揚起了手,霎那間一個小紙團猶如一發子彈射向前門,不用說,他又與老老朋友小黃又在遠程聯絡,劉老師的後腦勺彷彿也長了一雙眼睛,她微微轉了個身,小紙團剛好擦着劉老師的衣袖飛了過去,劉老師看向陳同學,彷彿在詢問,可看到陳同學揚起的手,劉老師立刻就明白了,從剛纔的“春風化雨”變臉爲“冰天雪地”,她的臉越來越紅,像熟透的番茄一樣,眼睛瞪得像兩個乒乓球,嘴像機關槍似的訓起了陳同學:“陳鵬宇,你上課不聽也就算了,還搞得別人也聽不成你的小聰明,全用在小把小摸,不聽講課了……”陳鵬宇的臉紅紅的,彷彿恨不得找條地縫鑽進去。陳同學啊,陳同學,看來你今天有最受了!

愛插話

第二節是數學課,第二位搗蛋分子出場了。“判斷題:方程一定是等式!對還是錯?鄔玉婷!”鄔同學正要回答,可樊同學卻插嘴道:“對,因爲含有未知數的等式叫方程,這太簡單了!”“又沒問你,你答什麼!”韓老師不高興了,“第二道判斷題:等式一定是方程!對不對?余文靜!”餘同學剛張開嘴,卻又被樊同學搶先了:“錯,因爲有些等式沒有未知數!”這下,被提問的余文靜也生氣了,她怒目圓睜,惡狠狠地瞪着樊同學。“你再插嘴,我就扣你二十分。”韓老師怒氣衝衝,樊同學只是微微一笑,毫不在意,還一揚一揚椅子,老師恨得牙癢癢,卻沒有說什麼。“老孟,a+b=15,是不是方程?”“是因爲它既含有未知數,又是等式。”樊同學照樣搶答。“扣二十分!”韓老師,再也不給樊同學面子了,樊同學聽了一臉懊惱,彷彿恨不得吃一顆後悔藥,回到插話前。樊同學啊,你掙分比登天還難,還不聽老師的話,自作孽,不可活。誰也救不了你?你好自爲之吧!

愛轉頭

第三節是英語課,馬老師下達了死命令,讓我們必須寫完兩頁黃岡,我低下頭,拿起筆,認認真真地開始奮筆疾書,突然面前一黑,原來是黃同學轉了過來,我下意識的蓋緊黃岡,可誰知他竟是來找我同桌說話的。黃同學眼睛緊盯着着我的同桌,伸手拍了拍他,笑嘻嘻地說:“老鄭,一會兒下課咱倆比比看誰先跑到樓下,誰輸了誰就叫對方爸爸。”我連忙拍拍黃的手,指了指馬老師,黃同學連忙轉回去,可不到兩分鐘,他趁老師看手機的那一秒,轉過身對我的同桌喋喋不休,我的同桌一臉無奈,我壓低聲音對黃同學說:“你再說話,我就告訴馬老師。”黃同學嚇了一跳,彷彿看到了馬老師訓斥他的樣子,他連忙轉回去,可一會兒又轉了回來和我們說話。我倆都不理他,可他不停的嘮叨,比唐僧還厲害,我只好拿起乾淨的尺子把他拍了回去,可他總轉身,我再也不理他丁。

這就是我們班的三人演義,怎麼樣?是不是很搗?

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