小學五年級

我和書的故事作文例子賞析

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“書是人類進步的階梯”,“”也是人類的營養品”,“讀書破萬卷,下筆如有神……”在我的生活中,書就像我的好朋友。當我傷心時,書就“跑”來安慰我;當我孤獨時,書便來陪伴我;當我無助時,書給了我自信和力量。

我和書的故事

小時候,媽媽經常坐在牀邊教我讀成語,讀古詩。那時的我還小,只是懵懂的跟着大人念。有一次,爸爸媽媽和我玩一個遊戲:他們說成語,我根據平時積累和字面意思來猜成語的含義。

遊戲開始了,媽媽開始發問:“聞雞起舞”的意思是什麼?“聞雞起舞”這個詞語好熟悉呀!可爲什麼就是想不起來呢?我苦惱極了,絞盡腦汁的想着,任憑我怎樣努力的思索,就是想不出最終的答案。於是,我只好“放手一搏”:“媽媽,這個成語的意思是不是聞到了雞的味道,就高興的跳起了舞蹈呢?”爸爸媽媽聽了都大笑起來,我眨着眼睛,不解的看着爸爸媽媽,問道:“你們笑什麼呢?”媽媽止住笑聲,嚴肅的對我說:“小婕,這個最普通的成語你都拿不準,說明你學習的時候不用心。以後你一定要多讀書,多增加一些詞彙,對提高語文成績是有好處的,懂了嗎?”我不好意思的吐了吐舌頭,重重的點了點頭。

書籍就像一把解開疑團的金鑰匙。冬天天空中下着輕柔的雪花,我趴在窗臺上看着那一朵朵晶瑩剔透的雪花,驚奇的發現,這些雪花都是六邊形的,這使我十分疑惑。突然,我想到媽媽給我買的《十萬個爲什麼》,於是,我便帶着好奇心,去書中探索雪花的奧祕。原來,水蒸氣在形成雪花時,由於氫鍵的方向性使雪花形成了美麗的六角形。

書籍豐富了我的知識,讓我領略到大自然的奧祕。在書中能發現更廣闊的世界和精彩的人生。擁有書,我就擁有了整個世界;擁有書,我就擁有了美好的明天。

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